【序言】命中注定的文章范文？命中注定作文600字？來看看風(fēng)水百科，找到有用信息“命中注定的文章范文”的內(nèi)容如下：
本文目錄一覽：
- 1、得與失作文
- 2、以命運(yùn)為話題的作文
- 3、余華《命中注定》讀后感
- 4、命中注定的故事
得與失作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是我為大家整理的得與失作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
得與失作文1
在小時(shí)候，我買了很多王牌，我就到處炫耀，經(jīng)常和別人PK，可是到最后我兩手空空就為這個(gè)我整整哭了三個(gè)小時(shí)，感覺失去了我的最愛——王牌。當(dāng)時(shí)的我傷心欲絕，仿佛自己已經(jīng)到達(dá)地獄。但是我卻得到了一個(gè)道理，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
其實(shí)得與失都是兩面性的，是相互轉(zhuǎn)化的，就算你有火眼金睛，也難辨出哪個(gè)好，哪個(gè)壞?就像我這一次雖然失去了王牌，卻得到了硬道理。得是讓人開心的，使你在人生的道路增加一些光彩，讓你重見光明?？墒堑靡彩且环N傷害，因?yàn)樾r(shí)候我們得到太多寵愛，不管做什么事都得到幫助。當(dāng)我們離開父母懷抱，步入社會，在沒有人幫助情況下，也許你會跌入萬丈深淵。所以，并不是所有得都有益處的。
相對失而言，失去是讓你難過的。使你的人生道上，長滿了青苔，時(shí)不時(shí)會滑倒，還會有一些困難成為你的拌腳石，在這里，人們總會給自己畫一個(gè)大句號。有些人說失有什么好處?我告訴你，它可以促使你走上人生顛峰，它可以鍛煉你的堅(jiān)強(qiáng)和智慧，讓你從困難中解脫。
有失必有得，有得必有失。我們得學(xué)會從容，人生才會更精彩!
得與失作文2
泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸拔覀儼焉羁村e(cuò)了，反說它欺騙了我們?！鄙钍莻€(gè)天平，兩端放著得與失;我們太重視得到，于是忘記了制衡，所以，我們失去了太多。
一開始來中學(xué)，由于對環(huán)境很陌生，所以總是會不由自主地想起以前的學(xué)校和同學(xué)是多么的好。不過在過了一段時(shí)間之后，我才慢慢的明白，其實(shí)新的同學(xué)和新的學(xué)校也很不錯(cuò)。
豁達(dá)面對得與失，生活會因此變得永恒星光閃爍。人的一生，總在得失之間的，我們在失去的同時(shí)，往往會有所得。是的，青春的我們應(yīng)該充滿朝氣，奮發(fā)向上，不要因?yàn)槭チ四承〇|西而傷感，上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也為你打開了另一扇窗，而這扇窗里的東西，可能更加豐富多彩。
在想通了這些道理后，我豁然開朗，世界上最珍貴的東西不是‘得到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握住的機(jī)會與幸福。
得與失之間所獲的東西要珍惜，對失去的不要耿耿于懷，是非得失，都要真誠對待，不患得不患失才是生命的源泉。我會珍惜現(xiàn)在和中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒!
得與失作文3
在此之前我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的看待得與失，總覺得他離我是那么遙不可及，可偏偏一次就讓我再也忘不了這得這失。
高三啦。我也已經(jīng)走過了兩年高中的歲月，也看便了這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴----無論友情還是愛情都只是你需要的一場游戲，在這里你真的可以再找到值得你珍惜和呵護(hù)的嗎?.....是永不背叛的友情，叛逆的朋友。還是永不拋棄的愛情，在你懷中撒嬌的女朋友。更或者是酒肉之朋，嗜煙之友。還或者是.......
其實(shí)需要你珍惜的有很多，但需要你呵護(hù)的就只有一個(gè)或一個(gè)也沒有，不是嗎？
我有很多需要珍惜的人和事，那些肯為我兩肋插刀的朋友，肯安慰我的那些摯友。也有值得我去呵護(hù)的朋友和......但是會接受我的呵護(hù)嗎？毫無疑問她并不需要，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
整整一年半，我都在一個(gè)不被知道的角落里呵護(hù)著她，在遠(yuǎn)處默默的珍惜著這段友情。我也做到了我的承諾，哪怕這承諾只是我一廂情愿我也做到啦。如果在這個(gè)世界真的有天使存在，我希望它可以替我繼續(xù)的珍惜，呵護(hù)著她。
以此開始新的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中繼續(xù)記憶。
得與失作文4
在生活中，得與失都是相對的。有得必有失；有失必有得。這從我的一次數(shù)學(xué)競賽中就能看出來。
那五年級上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)智力競賽。我以前數(shù)學(xué)競賽成績很好，在班上是數(shù)一數(shù)二的，得過特等獎(jiǎng)一次，一等獎(jiǎng)六次，二等獎(jiǎng)一次，每次數(shù)學(xué)競賽的一等獎(jiǎng)幾乎都有我的份。
這次數(shù)學(xué)競賽是在星期五下午開始的。老師發(fā)完試卷之后，就開始競賽了。競賽試卷共有十道題，每題十分，一共一百分。這些試題全是奧數(shù)題，但是對于學(xué)過網(wǎng)校的我來說，還是小菜一碟。我拿起筆，唰唰兩下就做完了。我對自己很有自信，所以也沒有檢查，就在課桌上玩筆。
第二天，試卷發(fā)下來了，我竟錯(cuò)了三道題，只有70分。我很震驚，不敢相信這是真的。
事后我一想，這都是我粗心大意和驕傲自滿造成的，我要是細(xì)心檢查一下，就會發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)小錯(cuò)誤，就不會只得70分了。還有，我平?？荚囈彩沁@個(gè)毛病。后來，我認(rèn)真審題，細(xì)心檢查，試卷上滿分常常見到。
這次，我雖然沒有一百分，但是，也使我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，改正了過來，使我的缺點(diǎn)少了一個(gè)。
由此可以看出，世上的得失都是相對的。“當(dāng)命運(yùn)堵住一條路時(shí)，它往往會留下另一條路?！?/p>
得與失作文5
幸福是什么？幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，幸福是“夢里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意外驚喜，幸福是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的`理想實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，幸福就是在得與失中感受到的快樂。
相傳，塞翁的一匹白色好馬突然不見了，鄉(xiāng)鄰都來安慰他，他卻說：“馬不見了，不見得是壞事?！边^了幾天，馬自己回來了，還帶回一匹駿馬。鄉(xiāng)鄰都來恭喜他，他卻說：“這未必是件好事?！庇诌^了幾天，塞翁的兒子騎馬摔斷了腿，鄉(xiāng)鄰又來安慰，塞翁說：“這未必不是好事啊！”一個(gè)星期后，國家征兵打仗，塞翁的兒子卻因殘疾而免于戰(zhàn)死沙場。
塞翁用正確的得失心態(tài)對待生活，認(rèn)識事情，很懂得辯證思維。在他看來，得與失是互相依存的，是可以互相轉(zhuǎn)化的。因此，失去了，不一定是壞事，不要為此而傷心；得到了，不一定是好事，也不必太高興。這正是“上帝為你關(guān)上了一扇窗，天使為你打開一扇門”。
得與失作文6
漫漫人生長路，有得必有失，這些，好像沒有什么值得一提的。只是，很多時(shí)候，還是會突然之間就想不開，覺得為什么會是這個(gè)樣子呢？好像說的事情的本身不應(yīng)該是這個(gè)樣子的。
可是，事情本身應(yīng)該是什么樣子的？好像也沒有明確的規(guī)定。因此，無論是得到，或者失去，好像都沒什么。
在自己喜歡的一部電視劇里面，有這樣的一句臺詞，得之我幸，失之我命。我想，這是關(guān)于得失的最好的解釋吧。
得到了，應(yīng)該高興。畢竟，那是自己的努力換來的。只是，沒必要沾沾自喜，沒必要驕傲自滿，得到了就虛心接受。那么，失去了，也沒必要一味地為此傷心難過。畢竟，得失乃人生常事。
失去了，反思自己是不是哪里做的不好。如果覺得自己已經(jīng)足夠好了，那就順其自然吧。沒必要因?yàn)橐恍┳约赫幻靼椎氖ザ栽棺园?，從此喪失繼續(xù)努力的信心，那就更加的得不償失了。
生活中，我們需要的是一種豁達(dá)得生活態(tài)度，以積極向上的態(tài)度來面對生活中的得失。
那樣，你會發(fā)現(xiàn)生活會變得開心許多！
得與失作文7
人的一生“得與失”我們都考慮過嗎?
我們只知道用盡一切方法想要得到自己喜歡的東西，但得到后你想過你失去了什么嗎?往往我們只知道注意自己得到了什么?卻忽略不去想自己在得到的同時(shí)又失去什么。
人生在世，你們誰知道，我們?yōu)槭裁炊?。我們?yōu)槭裁炊钪瑸榱隋X嗎?為了生存，還是什么。我感覺我們活著;人生在世，不是為了錢，因?yàn)殄X不是我們的生命，不是我們的全部。人生在世最多36500天，錢在多過了36500天后也不是你的?！板X生不帶來，死不帶去”…
人生在世，就要開開心心快快樂樂。
在“得與失”之間，我們都要知道。在你得到的同時(shí)也意味著失去;失去了并不意味著得不到。俗語說:塞翁失馬焉之非福…
我們在做任何事情的時(shí)候，不要一味的只想著得到，你要知道你得到的同時(shí)你肯定也失去了什么。
人生在世，不一定要轟轟烈烈;平平淡淡高高興興的過完一生才是一種美。我們?nèi)松谑佬枰牟欢?，在得與失中，我們都不可能做到在得到的同時(shí)還不想失去。人的思想真的很自相矛盾，很矛盾…
人生在世，只要快快樂樂，無怨無悔的和自己相愛的人相親相愛走完一生。“得與失”…
得與失作文8
我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)可以給我?guī)頍o窮的樂趣。上網(wǎng)可以查閱資料，幫助我們了解很多的知識，無論是天文地理，還是歷史文化，只要你想知道的事情，都可以在網(wǎng)上找到。
網(wǎng)絡(luò)可以讓我與朋友交流更加方便，聽爸爸說：他們上學(xué)的時(shí)候與家人聯(lián)系只能靠書信，一封信寄到老家東北要一個(gè)星期，等接到家里的回信要半個(gè)月的時(shí)間，有急事的時(shí)候?qū)懶啪蛠聿患傲??？涩F(xiàn)在不同了，要想與家人或朋友溝通，只要發(fā)個(gè)電子郵件，對方立即就能收到，真是方便極了。網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們學(xué)習(xí)，老師叫我們準(zhǔn)備資料時(shí)，我們便可以在網(wǎng)上下載或查找，不需要翻好多的資料，節(jié)省了時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)還可以幫助我們練習(xí)寫作文，我在網(wǎng)上看到有個(gè)南京教育信息網(wǎng)，上面給我們提供了“小學(xué)生網(wǎng)上作文” ，這個(gè)虛擬課堂里有好多小學(xué)生加盟，他們每天自覺地上網(wǎng)寫作文，談作文，有的玩故事接龍，還有人玩假如我是《哈里· 波特》的游戲，這些都可以提高我們寫作文的能力。
但是上網(wǎng)也有不好的一面：有些小朋友迷戀上網(wǎng)，他們上網(wǎng)不是學(xué)習(xí)，而是玩游戲，整天泡在網(wǎng)吧里，有的學(xué)生幾天都不回家，爸爸媽媽也找不到，影響學(xué)習(xí)，影響健康。
我愿做虛擬課堂里的一名成員，決不做迷戀網(wǎng)絡(luò)的小網(wǎng)迷。
得與失作文9
籠外的鳥正在向籠中的鳥乞討，羨慕它的安逸的生活，而籠中的鳥卻發(fā)出了這樣的感嘆：“唉！
除了吃的我什麼也沒有了…… ”
籠中的鳥雖然有優(yōu)欲的生活條件，但永遠(yuǎn)地失去了在天空中的自由，這對于一只鳥來說，該是多麼的可悲啊！
在得到安逸生活的同時(shí)，它失去了更為寶貴的東西。這使我想到了社會上的一種現(xiàn)象：中學(xué)生輟學(xué)打工。有些學(xué)生由于家庭貧困，交不起學(xué)費(fèi)，或者想早點(diǎn)掙錢等種種原因，離開學(xué)校，到外地去打工。他們即使能掙些錢回來，但與學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識相比，到底是得得多，還是失得多呢？我想這是顯而易見的。我覺得，漫畫中的那只籠中鳥就好比社會中的一種人，他們得到物質(zhì)上的滿足，卻永遠(yuǎn)享受不到真正的人生樂趣。那只鳥的感嘆告訴我們，人，并不僅僅為“吃”而活著。
得與失作文10
娘家媽說，把孩子留在新疆，你回南京工作！婆家媽說。把孩子留在泰州，你回南京工作！老公說，你要多為自己考慮，不能只為孩子而活！可是一想到孩子不在自己身邊，我的心如絞痛，凌晨三點(diǎn)還一直在掉眼淚！最終我還是決定帶著孩子回南京，陪伴她直到她上幼兒園我再去工作！
做出這樣的決定我真的是戰(zhàn)勝了自己的自私！如果我只為自己考慮，我真的會過得很輕松！我既可以經(jīng)濟(jì)獨(dú)立又可以睡個(gè)好覺，每天不用圍繞著鍋碗瓢盆，還能和老公到處旅游過二人世界！并且用足夠?qū)Ｗ⒌木θヅぷ髯非笞约旱氖聵I(yè)！
想到我的一生回首往事，不讓自己后悔和留下遺憾，我還是決定做任何事都要對得起自己和自己愛的人，即使再次工作又年長了兩歲，工作不占優(yōu)勢，可是終究還是能夠找到工作的，而孩子的成長，錯(cuò)過了一輩子都彌補(bǔ)不了！我不想讓自己后悔，因?yàn)樵谖倚睦铮⒆颖裙ぷ髦匾?/p>
得與失作文11
寒假中，我剛起床。媽媽說了一個(gè)壞消息，這簡直是晴天霹靂呀——我的兩只狗里有一只狗死了。我趕緊跑到路邊，可不是呀，它在路邊一動不動。白白的身體上有幾個(gè)大大的黃斑點(diǎn)，還有一只白，一只黑的耳朵。簡直稱得上完美。唯一的遺憾就是，它現(xiàn)在已經(jīng)死了。
我回想起我剛得到這兩只狗時(shí)的喜悅，它們一見到我就擺尾巴。我把手伸手過去時(shí)，小花竟然也伸出爪子一邊哼哼的叫，好像說：“我們來做好朋友吧！”我和它握了握手。
有一次，我把它抱了出來，它還跟著我后面走呢。早上，我倒給它泡米飯加一些肉湯。它吃起來嘴一張一合，還發(fā)出了“呱嗒呱嗒”的聲音，它的吃相，真逗人喜歡。
我今天本來應(yīng)該和往常一樣喂它吃飯，我卻起晚了。如果不是因?yàn)槲移鹜砹?，它現(xiàn)在應(yīng)該和我一起玩呢！
唉，為什么只有失去以后才知道珍惜！
得與失作文12
一個(gè)男孩玩耍一直貴重的花瓶，他把手伸進(jìn)去，結(jié)果竟拔不出來。父親費(fèi)盡了力氣也幫不上忙，逐決定打破瓶子，但在此之前，他決定再試一次：“孩子，現(xiàn)在你張開手掌，伸直手指，像我這樣，看能不能拉出來。”
小男孩卻說了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能松手，那樣，我會失去一分錢?！?/p>
這一個(gè)故事，是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時(shí)候，我覺得有些好笑，心想，這個(gè)人怎么那么傻啊，把手伸開了以后可以拔出來了，再把花瓶倒過來不就得了，有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎？一分錢，放棄也罷。再后來，我的心忽然變的沉重起來，這個(gè)故事竟給了我一個(gè)震撼，很深、很深……
在很多時(shí)候，每個(gè)人都在得與失之間徘徊著，猶豫著，緊緊的抓住一些本該失去的東西，不愿松手，在這個(gè)時(shí)候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧，而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想，而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時(shí)，你也會獲得一些東西，所以，我們要學(xué)會衡量得與失。
得與失作文13
丟車的現(xiàn)象，是社會普遍的現(xiàn)象，然而有些人認(rèn)為，丟車的現(xiàn)象很正常，再買一輛新的不就行了，何必斤斤計(jì)較？然而有些人不這樣認(rèn)為，我就是這樣的人。今天，我剛買不久的自行車丟了，我是懷著氣憤的心情寫下這件作文。希望其他人總結(jié)教訓(xùn)！
早上，我和同學(xué)騎車來到店門口，放好后上了鎖，可是中午時(shí)，放學(xué)回來車子就不見了，我氣憤極了，連忙問店員，可他說：“八點(diǎn)半時(shí)，我來上班，就已經(jīng)沒有看到車了！”混蛋，可惡的小偷?。。?！在此我提醒大家，鎖要鎖好，盡量讓看車幫忙看著。
中午，我懷著忐忑不安的心情回到家中，不料爸媽都沒有罵我。沒有了車子，上學(xué)也成了問題，只好讓同學(xué)把我?guī)У搅藢W(xué)校，唉唉！
傍晚回到家，我愣住了，媽媽又給我買了一輛，還買了一個(gè)好鎖，我那用心良苦的媽媽啊，中午還和您頂嘴，現(xiàn)在靜下來想想真是不應(yīng)該啊。
根據(jù)今天的情況，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，丟車的得是：得到了經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)。失是：丟了一輛新的自行車！希望大家停車時(shí)鎖好車，避免丟車的情況，讓那些偷車賊無機(jī)可乘！
得與失作文14
得與失，都是命中注定。世間萬物常常具有兩面性，得與失，福與禍，虛與實(shí)，是與非……
人間的所有得到與失去，都是命中注定。屬于你的，早已在冥冥之中刻上你的姓名，永遠(yuǎn)不會失去。不屬于你的，不管花費(fèi)多大心思，都得不到一絲一毫的瓜葛。
正所謂“人算不如天算”，與其在冬日里種下一顆種子，苦心呵護(hù)，不如待春暖花開，再讓它自由生長。很多東西，都有固有的習(xí)慣、規(guī)律，不可肆意違背。天意如此，人心如此，人心同樣不可肆意揣度。
人的善惡真假，難以看清，不如看輕，時(shí)間自會見證人心。永遠(yuǎn)不要把別人看得太重，從而把自己傷得太深。生命里的人來人往別過于在意，要相信，人生路上所有的失去，都在為迎接將來的美好埋下伏筆。
得與失作文15
得與失是平衡的，是互補(bǔ)的。
在這個(gè)競爭激烈的社會，得，是人人皆想的。但往往伴隨你收獲的就是你的失去。
我想起了那塞翁。雖說那一天他意外地失去了一匹馬，但數(shù)天后他又見到了失去的馬返回家中，且?guī)砹肆硪黄ヱR。他多得了一匹馬，但戲劇性的是，他的兒子騎馬時(shí)不慎斷腿截肢。他又失去了兒子的健康。出人意料的是兒子因殘疾未被征去當(dāng)兵，他又幸運(yùn)地得到了與兒子平安的生活，他老有所依。
你說這是得還是失？我說，塞翁不得也不失。因?yàn)榈门c失是互相彌補(bǔ)的，你失去了，總會再得到別的；你得到了，那也必會失去什么。沒有人的一生一切順利，萬事總能以盈收尾；也沒有人一輩子一無所有，逢事就虧。人既生來就擁有平衡的一生，那么就不必太計(jì)較得失。面對得，切不可沾沾自喜，自以為是，沉迷于喜悅中而停止了拼搏努力的腳步；面對失，也不能心灰意冷，垂頭喪氣，陷入悲痛中而不能自拔。你要懂得，有得就有失，得與失是平衡的，是互補(bǔ)的。只要把握好心態(tài)，積極進(jìn)取，積累得的經(jīng)驗(yàn)，吸取失的教訓(xùn)，那你的人生一定會燦爛無比，精彩無限。
以命運(yùn)為話題的作文
以命運(yùn)為話題的作文1
一本好書，一生財(cái)富?？赐赀@本《“小書蟲”酸甜記》，里面的好習(xí)慣養(yǎng)成故事不僅為我們道出了習(xí)慣養(yǎng)成的小秘訣，而且還揭示了改變?nèi)松恼胬怼?/p>
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲態(tài)度；播種態(tài)度，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。人生中的每個(gè)好習(xí)慣，難道不都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆灌出來的嗎？
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。人生在世做任何事情也亦是如此，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始?！芭_上一分鐘，臺下十年功”，只有經(jīng)過千錘百煉，付出艱苦的勞動，通過長期的學(xué)習(xí)，才能獲得高超的技藝和過硬的本領(lǐng)，贏得別人的尊重。這也就好比練一手好字，需要從基本筆畫開始。首先要扎實(shí)筆畫的起、運(yùn)、收、轉(zhuǎn)，學(xué)會其中的規(guī)律，并在其它字上學(xué)以致用，掌握奧妙便可。這一過程看起來雖如同滄海一粟，但卻充分包含了書法家們畢生勤學(xué)苦練的精粹、結(jié)果。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！痹谖覀兤綍r(shí)生活中，就有不少的同學(xué)有著這樣僥幸的心理。他們認(rèn)為這么一點(diǎn)點(diǎn)的好事做也行，不做也行，倒不如省些時(shí)間與氣力不做便罷；而對于壞事卻認(rèn)為：反正是一點(diǎn)點(diǎn)，又不會有人知道，我就做這一次，決對沒有下一次了。他們殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每個(gè)人都這么做、這么認(rèn)為，那么這些雖不起眼的小事變會在我們的身邊越發(fā)越大、漸變惡化。所以我們必須杜絕這種事情的發(fā)生，做一名品行優(yōu)秀的好學(xué)生。
習(xí)慣，往往起源于看似不經(jīng)意的小事；命運(yùn)，往往掌握在那平靜的行為之中。
以命運(yùn)為話題的作文2
在人生的旅途上，我們難免會遇上多少歡樂與憂愁，多少酸甜與苦辣，多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過；悲傷過；歡樂過；但在這之后，你是選擇奮起直追，還是會不堪一擊呢？
確實(shí)，我們一生當(dāng)中有困難無數(shù)，險(xiǎn)阻重重，它們固然可怕。但是始終有一句話激勵(lì)著我們：智慧，機(jī)遇，它決定一個(gè)人的命運(yùn)。
一生中也會有太多的成功與喜悅。它們確實(shí)令人歡喜，但同時(shí)也有一句話會告誡我們不要驕傲，不要自負(fù)，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，勝不驕，敗不餒。
固然，我們不是圣人，達(dá)不到“不以物喜，不以已悲的思想境界”。但我們可以在感情發(fā)泄后，有主見地選擇后路一一萎靡不振，還是振作奮起。
喬丹18歲時(shí)，他還是一個(gè)不知怎樣打籃球的小子，大家都譏諷他，但他始終堅(jiān)持不懈，不在乎別人的譏諷，不在乎別人的嘲笑，更不在乎家人怎樣反對，終于功夫不付有心人，他終究成為一名籃球巨星。雖然，他早已退役，但他掌握命運(yùn)的方法值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，他始終如一的精神值得我們每個(gè)人稱贊。
也許，在我們失敗時(shí)，有人會譏諷你，在我們成功時(shí)，也有人會吹捧你，在此時(shí)，你會怎么做呢？或許你會信聽謠言，或許你會繼續(xù)努力。然而我提倡的是后者。因?yàn)椋覀兺耆珱]必要先入為主。因?yàn)槟闶悄阕约旱闹魅?，是可以掌握自己的命運(yùn)。也許你嘗試了不一定成功，但如果沒有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。
其實(shí)，人的一生有許多曲曲折折，起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是模模糊糊地過這一生，那么你就不配活在這個(gè)世上。因?yàn)榍?、起落是考?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn)，堅(jiān)韌不拔，你就戰(zhàn)勝它。放棄了，你就成了它的奴隸。
讓我們來掌握自己的命運(yùn)。別讓別人的干擾與誘惑成為你一生的陰影，夏夜那多情的陽光終會光彩奪目。
以命運(yùn)為話題的作文3
不管黑貓還是白貓，能抓到老鼠的貓就是好貓。
黑貓和白貓同住在一屋檐下，都是主人剛買回來的。屋內(nèi)的老鼠實(shí)在是多，主人經(jīng)常被老鼠啃東西的嘖嘖聲吵醒睡不著覺，桶里的米今天裝滿，明天就只剩下一點(diǎn)，主人對老鼠可謂是厭惡至極。主人實(shí)行了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)：抓到一只小老鼠就獎(jiǎng)一條小魚，抓到一只大老鼠就獎(jiǎng)勵(lì)一條大魚。黑貓和白貓為了填飽肚子，每天夜晚都守在倉庫里，一有動靜就立刻出動，倆貓獲得的魚都不相上下。
一天，白貓?jiān)趥}庫的角落發(fā)現(xiàn)一只小老鼠，立馬撲上前去，可老鼠年紀(jì)越小逃跑就越靈便，白貓撲了個(gè)空。這時(shí)黑貓?jiān)陂T外抓住了小老鼠，小老鼠對黑貓說：“你現(xiàn)在把我呈交給人，就只能得到一條小魚，等我長大了吃肥了再來抓我吧，那樣你可以得到一條大魚?！焙谪埪犃诉B連點(diǎn)頭，將小老鼠藏入自己的房間，白貓問起了就說什么都沒看到。黑貓每天都從倉庫里偷了一把米跑進(jìn)房間喂小老鼠，在白貓抓老鼠時(shí)上去搗亂，幫助老鼠逃跑。
黑貓把小老鼠養(yǎng)成了大老鼠，然后拿到主人那里邀功請賞，主人都是點(diǎn)頭稱贊，在一個(gè)勁兒夸獎(jiǎng)黑貓時(shí)也不忘數(shù)落白貓。于是，黑貓每天都有大魚吃，而白貓卻什么都沒有的吃，總是在抓到老鼠的關(guān)鍵時(shí)刻黑貓突然出現(xiàn)，老鼠就成功逃跑了。
白貓餓得是皮包骨頭，再也沒有能力去抓老鼠了。終于在那個(gè)窗內(nèi)點(diǎn)著暖和和的蠟燭，窗外大雪紛飛的冬天，盡管白貓趴在地上哭泣著訴求，盡管聲音是多么的撕心裂肺，主人毫不猶豫把它扔出門外！
以命運(yùn)為話題的作文4
蒼蠅，每個(gè)人都見過，甚至被哪只母蒼蠅吸過血，別看它當(dāng)時(shí)得意洋洋，到頭來還不是被人類殺死？ 生活中有很多像蒼蠅一樣的人，只看見現(xiàn)在獲取到的利益，而忘記了時(shí)刻警惕。作為一名學(xué)生，每個(gè)人都不能在考到好成績的時(shí)候驕傲自滿，得意洋洋卻不再用功，以致成績下降，最終成為班級的累贅，拖后腿者。 當(dāng)然，蒼蠅并不是一無是處——它的生命力僅次于“小強(qiáng)”。有一次，我聽到一只蒼蠅一直在我耳邊“嗡嗡嗡嗡”地叫，搞得我頭昏腦脹，連一到簡單的計(jì)算題都要做上兩三分鐘。我忍無可忍，把它趕進(jìn)了窗簾里面，慢慢折磨它，我在窗簾外面，它在窗簾里面，我把窗簾拉平，企圖壓死他，但是，無論我怎么拉，這只該死的蒼蠅就是跟我做對——不死！
后來我精疲力竭，直接拿起一本厚厚的，有1794頁的字典砸上去，那只該死的蒼蠅當(dāng)場斃命：我又干掉了一只害蟲。我暗自得意，大快人心，又可以做作業(yè)了。做完作業(yè)，我又想起那只蒼蠅，想來想去，覺得我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那些母蒼蠅為了有一頓吃得飽的午餐，不顧一切地出去吸血，公蒼蠅就去找香蕉皮或者大便之類的東西，他們都是在無助的世界里生活，沒有人會幫它們，也沒有人會夸它們，有時(shí)反而會遭到滅頂之災(zāi)。 蒼蠅，一個(gè)被人無視的動物，卻對人類的正常生活造成了巨大的影響。
以命運(yùn)為話題的作文5
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章時(shí)，就好似眼前展開—個(gè)新的世界。海倫。凱勒所著的《假如給我三天光眀》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
海倫。凱勤是個(gè)不幸的孩子，上天對她不公平，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力。她幻想著假如給了她三天光明的時(shí)間去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老師，因?yàn)榭梢哉f是改變她人生道路的人，接下來約朋友散步，晚上回憶所見所聞；第二天去參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館；第三天海倫。凱勒打算游覽紐城，感受日常世界，晩上再看看喜劇。
海倫。凱勒，這位堅(jiān)強(qiáng)的女人，這位命運(yùn)的強(qiáng)者。她一生為人們樹立與命運(yùn)拼博的榜樣，盡管命運(yùn)之袖神奪走了她視力和聽力，這位女人卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨！
我最感到震撼的不是海倫。凱勒的勤奮，而是海倫。凱勒那堅(jiān)忍不撥拔的精神！海明威說過，人只能被消滅，不能被打敗。是啊，在遇到命運(yùn)不公平對待的時(shí)候，誓不低頭丶向人生挑戰(zhàn)，這便是生活的強(qiáng)者。《假如給我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬對命運(yùn)的抗?fàn)?，和海倫。凱勒多么相像啊！
這本書突出地體現(xiàn)了一位女人與命運(yùn)之神的拼博，我從中學(xué)到了很多——抬起頭丶挻起胸，與命運(yùn)作不屈的斗爭，總有一天勝利會向你招手！
以命運(yùn)為話題的作文6
命運(yùn)掌握不了心態(tài)，但心態(tài)卻掌握得了命運(yùn)。許多人心態(tài)不一樣，所以有時(shí)侯，他們的命運(yùn)也不一樣。
心態(tài)其實(shí)和自信很像，在考場上，心態(tài)好的人就如同有自信，最終會取得好成績，而心態(tài)不好的人，總是不相信自己，不努力爭取，最終就不會取得好成績，其實(shí)生活和學(xué)習(xí)都是這樣的，心態(tài)可以說能決定許多事物，甚至命運(yùn)。我們時(shí)常聽到這樣一句話，“要放平心態(tài)”是啊！心態(tài)總是時(shí)刻刻在命運(yùn)的身旁徘徊。大家肯定都有過這樣的感受，在考場上，越是緊越寫不出來，甚至有些簡單的題也寫不出來，怎么想也想不起來。這種例子就是典型的心態(tài)問題，沒有調(diào)整好心態(tài)，沒有放端正心態(tài)，精神有點(diǎn)麻木。但如果你在想，我不想寫，反正也考不好的話。你就永遠(yuǎn)也學(xué)不好，也考不好。
命運(yùn)決定于心態(tài)，每個(gè)人的心態(tài)都是不一樣的，但成功的人和不成功的人的心態(tài)又是不一樣的，這兩種心態(tài)有著天壤之別。你究竟要選擇哪個(gè)，是一種很簡單的事，但實(shí)際行動起來做到這一點(diǎn)卻很難。有時(shí)心態(tài)也和你個(gè)人或是身邊的環(huán)境有關(guān)系，心態(tài)可以決定成敗，如果你失去了一個(gè)很好的心態(tài)，那么你是很難再找回來的。因?yàn)樾膽B(tài)是猜不透也買不來的，它的重要性是無法去衡量的。所以我們要用正確而又積極樂觀向上的心態(tài)來面對每一天，有人說過，你對生活微笑，生活就對你微笑，你對生活垂頭喪氣，愁眉苦臉的，生活對你也會垂頭喪氣，愁眉苦臉的。生活就像一面鏡子，它處處反映著你的心態(tài)，命運(yùn)亦是如此，它不會偏愛某一個(gè)人，也不會冷落某一個(gè)人，它會用最公平，最公正的方法來對待你，它們之間都是成正比例的。
所以，有一個(gè)良好端正的心態(tài)是使你擁有美好命運(yùn)，走向成功道路的基礎(chǔ)。
以命運(yùn)為話題的作文7
常常見女孩鄭重地平伸著自己的雙手，仿佛托舉著一條透明的哈達(dá)看手相的人便說：男左女右女孩把左手放在身后，把右手手掌對準(zhǔn)湛藍(lán)的天
常常想：世上可真有命運(yùn)這種東西?它是物質(zhì)還是精神？難道說我們的一生都早早地被一種符咒規(guī)定，誰都無力更改?我們的手難道真是激光唱盤，后有的禍福都像音符微縮其中?
當(dāng)我沮喪的時(shí)候，當(dāng)我彷徨的時(shí)候，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞悲涼的時(shí)候，我格外地相信命運(yùn)，相信只有耕耘才有收獲
漸漸地，我終于發(fā)現(xiàn)命運(yùn)是怯懦時(shí)的盾牌：當(dāng)我叫嚷命運(yùn)不公最響的時(shí)候，正是我預(yù)備逃遁的前奏命運(yùn)像一只筐，我把自己對自己的姑息、原諒以及所有的延宕都一股腦兒地塞進(jìn)去，然后蒙上一塊宿命的面紗我背著它慢慢地向前走，心中有一分心安理得的坦然
有時(shí)候也詫異自己的手手心葉脈般的紋路還是那樣瑣細(xì)，但這只手做過的事情，卻已有了幾番變遷
在喜瑪拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山三山交會的高原上，我當(dāng)過衛(wèi)生員；在機(jī)器轟鳴銅水飛濺的重工業(yè)廠區(qū)里，我做過主治醫(yī)師；今天，當(dāng)我用我的筆寫我對這個(gè)世界的想法時(shí)，我覺得是用我的手把我心的制成薄薄的切片，置于真和善的天平之上……
高原呼嘯的風(fēng)雪，卷走了我一生中最好的年華，并以濃重的陰影，傾瀉于行程中的每一處驛站
我如今對命運(yùn)的看法，恰恰與少年時(shí)相反
當(dāng)我快樂當(dāng)我幸福當(dāng)我成功當(dāng)我優(yōu)越當(dāng)我欣喜的時(shí)候，當(dāng)一切美好輝煌的時(shí)候，我要提醒我由己一這是命運(yùn)的光環(huán)籠罩了我在這個(gè)環(huán)里，居住著機(jī)遇，居住著偶然性，居住著所有幫助過我的人
而當(dāng)我遇到挫折和悲哀的時(shí)候，我便鎮(zhèn)靜地走出那個(gè)怨天尤人的我，像孫悟空的分身術(shù)一樣，跳起來，站在云頭上，注視著那個(gè)不幸的人，于是我清楚地看到了她的軟弱，她的怯懦，好的虛榮以及她的愚昧……
年近不惑，我對命運(yùn)已心平氣和
生活中就像沒有無緣無故的愛一樣，也沒有無緣無故的幸運(yùn)對于女人，無端的幸運(yùn)往往更像一場陰謀一個(gè)陷阱的開始我不相信命運(yùn)，我只相信我的手因?yàn)樗粚儆谮ぺぶ腥魏挝粗牧α?，而只屬于我的心我可以支配它，去干我想干的任何一件事我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量
藍(lán)天下的女孩，在你纖細(xì)的右手里，有一粒金蘋果的種子，所有的人都看不見它，惟有你清楚地知道它將你的心炙得發(fā)痛
女孩，握緊你的右手，千萬別讓它飛走!相信自己的手，相信它會在你的手里，長成一棵會唱歌的金蘋果樹 ――選自《養(yǎng)心的妙藥》
以命運(yùn)為話題的作文8
黎楓是一個(gè)高中生，我第一次看見他的時(shí)候，他正打著響指，聲音清脆悅耳我看到他左邊的袖子空空蕩蕩的，他的右手也僅有兩根指頭，他竟用僅有的拇指和食指打出響指，這讓我吃驚不已!
當(dāng)我們成為朋友后，我漸漸地了解到他的`一些情況9歲那年，他因頑皮觸碰到高壓線，從此失去了左臂和右手的3根手指開始的時(shí)候，他萬念俱灰，年少的他心中充滿了絕望
有一次，一個(gè)殘疾人報(bào)告團(tuán)來市里做報(bào)告，父母打算帶他去聽，好讓他知道別的殘疾人是怎樣奮斗的，以此來鼓舞他的斗志，他很高興可第二天他又消沉了，父親問他原因，他說：“他們做報(bào)告的時(shí)候，我怎么為他們鼓掌呢?”
父親看著他的眼睛說：“兩根指頭也可以鼓掌啊!”那幾天，他學(xué)會了打響指，聽報(bào)告的時(shí)候；他以打響指代替鼓掌
一天，他和同學(xué)們討論理想，大家異常激動，有個(gè)同學(xué)站起來，雙手握緊拳頭大聲說：“我要用自己的雙手去拼搏，我想成為一名企業(yè)家!”黎楓的眼睛立刻黯淡了，他的理想也是成為企業(yè)家，可他卻不能像那個(gè)同學(xué)一樣用雙手去拼搏
回到家中他一直悶悶不樂，在母親關(guān)切地詢問下，他講了白天發(fā)生的事母親沒說什么，默默地注視了他一會兒，便轉(zhuǎn)身向門外走去忽然，一枚硬幣落到地上，發(fā)出了清脆的聲響他忙跑過去；把那枚硬幣撿起來交給母親母親捏著那枚硬幣說：“孩子，你看，撿起它兩根手指就足夠了!”他一下子愣住了……
他對我說：“從那以后，我就明白了，拼搏不只是用雙手，更重要的是，要有一顆健全的心!”
再一次看見黎楓的時(shí)候，他正用兩根指頭熟練地操作電腦我們談了好久，臨別時(shí)，他打了一個(gè)響指和我再見是啊，即使上天只給你兩根手指，你也可以用它扼住命運(yùn)的咽喉!
以命運(yùn)為話題的作文9
命運(yùn)這個(gè)話題，古今中外人人皆談。她古老、神秘、誘惑、蹊蹺、無奈。在風(fēng)雨雪霜中，在歡歌笑語中，在歷史的長河中，吞沒了多少人對她孜孜不倦的探索與追尋。然而，命運(yùn)的演繹也承載了太多太多得悲情與無奈，太多的峰回路轉(zhuǎn)和苦盡甘來；同樣也承載了人們賦予它每個(gè)時(shí)代不同的意味深長，承載了過去的似水年華與最終的煙消云散……。
古代宋朝有一個(gè)歷盡三朝的宰相，名叫呂蒙正。他曾對自己的身世如此感嘆過：昔時(shí)也，吾在洛陽，日食僧寺，夜宿破窯，思食不能裹其饑，思衣不能遮其體，上人憎、下人嫌、斯時(shí)也，人道吾賤也，非吾賤也，此乃時(shí)也、運(yùn)也、命也。后來他身為宰相時(shí)，不由的又發(fā)出這樣的感慨：今居朝堂，官居一品，位列三公，時(shí)來躬居一人之下，佐列萬人之上，思衣則有羅娟千箱，思食則有珍饈百味，上人寵、下人擁、斯時(shí)也，人道吾貴也，非吾貴也，此乃時(shí)也、命也、運(yùn)也。
看來人生的命運(yùn)充滿著沖突、變數(shù)和機(jī)緣。某件事，看似隨意為之，卻成了你人生舞臺中出色的演藝和高潮；某句話，不經(jīng)意說出，卻成為你人生道路上的絆腳石，以至于一落千丈，從此跌入深淵。某個(gè)人，只是在茫茫人海中偶遇，卻能糾纏你畢生的情節(jié)。人真的有命：人各有志就是“人各有命”。故此，作為一個(gè)人，不要慨嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，更不要艷羨別人的得意，一切的一切，都是你生命中的某個(gè)巧合。一切的一切都是“自己造成”的。生命中沒有如果，只有結(jié)果和后果。命運(yùn)沒有偏袒誰，她給了每個(gè)人同樣多的機(jī)會。只是成功的人，抓住了命運(yùn)的恩賜；失敗者，喪失了機(jī)遇。命運(yùn)正如孟子所曰：“莫之為而為者，天也；莫之致而至者，命也”。所以我們只需做好自己，一切都會如期而至；命運(yùn)就是對一個(gè)人的才能、毅力考驗(yàn)的偶然；命運(yùn)就是“近朱者赤，近墨者黑”的印證。
在人生歷程中，有些是無法逃避的，比如：疾病、災(zāi)難、地震以及風(fēng)雨雪霜等；有些是無法更改的，比如：家庭環(huán)境、父母職位、兄弟姐妹等；有些是難以磨滅的，比如：童年的記憶、情竇初開的愛戀、心靈經(jīng)歷的快樂和磨難等；有些是難以擱置的，比如：責(zé)任、義務(wù)、做人的原則等……。但每個(gè)人的命運(yùn)其實(shí)把握在自己手里。這叫“盡人事，聽天命”！命運(yùn)不是一成不變的，她賦予每個(gè)人的機(jī)遇是相等的。出路就是走出去才有“路”，不能封閉自己，不能怨天尤人，與其被動地承受，不如勇敢地面對；與其鳥宿檐下，不如擊翅風(fēng)雨；與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……。路越艱，阻越大，險(xiǎn)越多，只要走過去了，人生就會更精彩。圍城不是久呆的地方，命運(yùn)垂青于茫茫人海中，只有廣泛地交往人際關(guān)系，命運(yùn)才能放射異彩。命運(yùn)總是寵愛勇士和智慧者的。機(jī)遇總是垂青那些懂得怎樣追求她的人。
人的一生總會經(jīng)歷許多,有些事讓你喜,有些事讓你憂,有些事讓你仰天大笑,有些事則讓你垂頭嘆息。很多人把人生比喻成大海里一只小舟，有風(fēng)平浪靜就有疾風(fēng)暴雨，有風(fēng)光旖旎就有險(xiǎn)灘暗流。故此：人選擇每一步路就有希望，但失望并存。選擇任何道路都隱藏著無數(shù)的危險(xiǎn)，但也蘊(yùn)涵著無限的生機(jī)。聰明的人就在于不知疲倦地勇往直前實(shí)現(xiàn)夢想。在出現(xiàn)危機(jī)時(shí)刻，能迅速地采取措施，轉(zhuǎn)敗為勝?？鬃釉?“不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知信，無以知人也?！保虼?，每個(gè)人要自覺努力學(xué)習(xí)，真正獲取知命、知禮、知言的能力，是人生的全部內(nèi)容，是生命的真正意義與價(jià)值。
人生的命運(yùn)，有時(shí)候也是“一步錯(cuò)，滿盤皆輸”，所以每走一步，請深思熟慮！情感的沖動代價(jià)往往是無法估計(jì)的失敗原由，好好面對自己的每一次抉擇，因?yàn)槟鞘抢咸旖o你的機(jī)會，也許其中的一個(gè)選擇會讓你戰(zhàn)勝命運(yùn)，從此擺脫過的去坎坷，開始得意洋洋的人生。人生路上每走一步，都會有兩條路或者更多的路，讓你選擇，在選擇時(shí)，你一定要瞻前顧后、一定要深思熟慮、一定要量力而行、一定要全力以赴。
人生路上，“智者千慮，必有一失”，這也是常理。你不可以后悔，因?yàn)槿松鷽]有后悔藥。也不必嘆息、痛苦、萎靡、失望。后悔是沒用的，做錯(cuò)了，改過來；跌倒了，爬起來。無法改變的那是寶貴經(jīng)驗(yàn)。你也許累了，你也許倦了，你也許認(rèn)為沒希望了，這時(shí)候，其實(shí)“天無絕人之路”，“柳暗花明又一村”在等著你。往往人在最艱苦最煩惱時(shí)，命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)也就降臨了。就看你有沒有堅(jiān)定的信念和鍥而不舍的精神去拼搏去開拓。
美麗的景色，機(jī)遇的降臨。對于失意者、失戀者、失去親人或遭受不幸的人來說，既無心賞景，也感受不到風(fēng)光的宜人之處；更感受不到機(jī)遇的擦肩而過，感受不到朋友的忠言逆耳的拳拳之心。這個(gè)時(shí)候，也許一曲哀傷的音樂更能引起你的共鳴，更切合此時(shí)你心境的需要，能夠緩解傷痛，排遣內(nèi)心的郁悶。但這恰恰相反，拯救不了你改變命運(yùn)的契機(jī)。
當(dāng)事業(yè)遭受挫折、生活艱難不堪、情緒處于低谷時(shí)，悲觀脆弱者，要么自暴自棄，一蹶不振，要么低頭認(rèn)輸，境況越來越糟；而樂觀豁達(dá)、直面人生者，能把平凡的日子過得精彩，能把沉重的生活變得輕松，能把苦難的體驗(yàn)變得生動，能夠不斷去開辟人生的新境界，享受生活賦予的一切酸甜苦辣，從而真正去感悟人生的真諦和生命的意義。
“塞翁失馬，焉知非福?！睍r(shí)刻告誡人們，保持一顆平常心，保持一顆平和樂觀的心態(tài)。相信吃虧是福，相信“禍之福所依，福之禍所伏”的真諦。失去了的未必就是我們真正需要的，失去的未必就永遠(yuǎn)得不到的。何必要拘泥于一時(shí)之得失，何必要斤斤計(jì)較，何必要自陷于痛苦的深淵不能自拔。
人生風(fēng)光無限。走過一座山峰，迎來的可能是更加雄奇壯美的靚麗風(fēng)光。
以命運(yùn)為話題的作文10
有人說，一切都是命中注定，你沒有權(quán)利去住在，也沒有權(quán)利去改變，這是很多人的真實(shí)想法。但如果你真這么想，你就真的錯(cuò)了。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣，長相不怎么樣，家境不怎么樣的女孩，在老師面前，我無言以對，甚至在脾氣不好時(shí)還于老師頂撞，在同學(xué)面前，當(dāng)別人在玩的高高興興實(shí)，我因?yàn)槟樕系奶珮O二五眼抬起頭，我不知道同學(xué)們回不回去嘲笑我，但是我都不敢去試，我怕他們鼓勵(lì)我，我也不想去聽他們對我的各種譏諷，有一次上生物課，老師給我們播放了一些天花患者的圖片，被天花傳染的皮膚，讓人看著都起雞皮疙瘩，小時(shí)候我臉上就開始起痘痘，現(xiàn)在都已經(jīng)初中了，臉上的痘痘更是泛濫，長得慢慢的，還是揚(yáng)揚(yáng)的，疼疼的。再加上那塊黑乎乎的胎記看起來倒與那天花患者有幾分相像，這是班長便開始帶頭起哄，呀，這不是那誰么！說著便把目光投向我.我頓時(shí)臉紅紅的，都無地自容了，恨不得找個(gè)地縫來轉(zhuǎn)進(jìn)去。
但是，又一次，老師私下找我，說，你真的打算一輩子就這模樣了？你腦子不差，為什么非要暗地里一個(gè)人自卑呢？你之前也有普壞過共舞，老師知道你是無形的，你沒有地方發(fā)泄啊。相信老師，相信你自己，小時(shí)候，老師也是一個(gè)自卑的孩子，撒旦是聽了我爸爸的一番教導(dǎo)后我也想清楚了，我決心好好學(xué)習(xí)..........老師希望你可以做第二個(gè)我，加油哦！
其實(shí)并沒有什么命中注定，只要你是自信的
你努力做了，最起碼你的樣子會比現(xiàn)在這樣好，你就是你心目中最好的知道嗎？
余華《命中注定》讀后感
《命中注定》是余華的一篇短篇小說，收錄在他的短篇小說集《世事如煙》里。
該篇分為兩個(gè)部分
一、現(xiàn)在
劉冬生收到來信，他最好的朋友陳雷死于汪家舊宅，確定死因?qū)儆谥\殺。陳雷被人用鐵榔頭砸死，兇手只帶走了陳雷收集的五百多種打火機(jī)。而劉冬生對陳雷的死有他的想法。
二、三十年前
劉冬生認(rèn)識了陳雷，兩人成了好朋友。有一天他們兩個(gè)去汪家舊宅去玩，順便用石頭驅(qū)趕屋檐上的燕子。天色漸黑，劉冬生聽到汪家舊宅內(nèi)有人在喊救命，好像是陳雷的聲音，而陳雷就在他的身邊。
故事劇情有些驚悚，看完后我的后背涼涼的，三十年前陳雷的救命聲音和現(xiàn)在陳雷的死交相呼應(yīng)，告訴我們這一切都是命中注定。如果你和我這樣想，我覺得還不夠深刻，畢竟這是一部先鋒小說。
上世紀(jì)八十年代至九十年代，中國文學(xué)掀起了一股先鋒文學(xué)熱，代表人物殘雪、格非、余華、莫言等等，雖然我對先鋒文學(xué)沒有研究，但是我知道，這類型的作品都比較難懂，里面含有大量的隱喻手法和象征主義，比如這篇《命中注定》。
故事中很多的描寫似乎都與主線無關(guān)，比如陳雷死后遍布鎮(zhèn)上的布告、中間插敘劉冬生與陳雷的照面、大篇幅描寫劉冬生與陳雷小時(shí)候被家人關(guān)在家里的故事。
還有很多細(xì)節(jié)讓人疑惑，兇手臨走為何拿走陳雷收集的打火機(jī)、汪家舊宅為何會響起陳雷的救命聲音、陳雷為什么要吃鹽，真的是讓人丈二和尚摸不著頭腦。
我認(rèn)為分析這部作品，應(yīng)該先從題目著手。何謂命中注定？中國人信命，我們認(rèn)為“命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求”，所謂的一切萬物，都有命數(shù)，你不管怎樣，到了那個(gè)時(shí)間，你就應(yīng)該做什么，或發(fā)生什么。
所以余華在這里設(shè)置許多與“命中注定”主題無關(guān)的東西，似乎恰恰說明，這一切不就是命中注定嗎？
比如：陳雷的死與打火機(jī)有關(guān)嗎？陳雷十分有錢，他收集的打火機(jī)雖然有五百多個(gè)，但是和他的身家相比，微不足道，兇手如果圖財(cái)，為何不直接要錢？反而拿他的打火機(jī)，莫非兇手是一個(gè)打火機(jī)愛好者，故事并沒有講明。
再比如：陳雷為什么吃鹽？和舊宅內(nèi)的救命聲音有關(guān)系嗎？
以上情況去掉任何幾點(diǎn)，陳雷似乎都要死，我認(rèn)為作者不是在傳達(dá)人生的宿命論，而我認(rèn)為余華要告訴我們的是，人生中有很多的不確定性和偶然，三十年前的救命聲音不能夠解釋現(xiàn)在的死，現(xiàn)在的死也無法解釋三十年前的救命聲音，你越是執(zhí)著于某一事物或事件，越走不出思想的桎梏。
與其信命，不如活在當(dāng)下，讓命中注定成為命由我定。
命中注定的故事
在朋友圈，看到命中注定這個(gè)詞，想起了前兩天我的真實(shí)故事。
周日上午，跟老公在家里，享受著老公的照顧（不是撒狗糧，純粹文章需要?。。词刮也簧习?，我想為老公做頓飯，老公也不讓我做，（其實(shí)他是嫌我把廚房弄臟）我就在床上賴著，一邊回憶著我和老公的網(wǎng)戀傳奇愛情。老公一直都沒有結(jié)婚，直到知命年齡在網(wǎng)上遇到我！我常常問老公，你是在一直等著我嗎？雖然老公不正面回答，但我心里認(rèn)定是等著我的！我認(rèn)定老公是我的另一半。
想著想著，我突然看到了很久以前的我。
那時(shí)我和前夫沒有離婚，因?yàn)楹颓胺虻纳钸^得很痛苦，感覺不到愛，我經(jīng)常一個(gè)人望著天空出神，我在心里問過很多遍老天爺：“老天爺，不是都說每個(gè)人都會有另一半嗎？我的另一半躲在世界哪個(gè)角落呢？你到底在哪里等我呢？為什么不來找我呢？”那時(shí)，我也曾想跟前夫相守，可是我那時(shí)不懂得愛，不會愛自己，一次次地向前夫要愛，然而，對方也沒有愛，如何能給得出呢？
這樣的天邊的那個(gè)愛人的劇本，很多次在頭腦中出現(xiàn)，也許那是我在那段失敗的婚姻中的希望吧！現(xiàn)實(shí)讓我一次又一次地認(rèn)識到，這世界，沒有愛情，而我，也是特例，我一個(gè)人就是一個(gè)完整的人，不會有另一半！
后來離婚以后，本來是以為這輩子不會再有愛情了！但，真的是命中注定，他，我的另一半真的出現(xiàn)了！
難道冉冉導(dǎo)師的這張圖片，說的就是命中注定么？
躺在床上的我，有些恍惚，我把被子蓋在頭上，我感覺自己好像進(jìn)入了浩渺的宇宙，我在太空里飛，就那樣，準(zhǔn)準(zhǔn)地落在地球上，老公的面前，宇宙就是那樣安排好的嗎？！是的，像冉冉老師說的，我們每個(gè)人都有預(yù)見能力，那就活出我們內(nèi)在宇宙里存在的人生劇本，把我們的夢想，勇敢地活出來！
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