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本文目錄一覽：
蒙氏語言三段卡動(dòng)物的教學(xué)目的
提高孩子能力
幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期
. 也是一生中語言發(fā)展最迅速的時(shí)期
. 語言包括聽、說、寫、讀四個(gè)部分
. 蒙臺(tái)梭利語言教育主要圍繞這四個(gè)方面展開
. 語言區(qū)教具——三段卡（聽、說、讀能力的練習(xí)）
. 三段卡是蒙臺(tái)梭利語言教育中常用的一種教具，三段卡又被稱為A卡、B卡和AB卡
. 在蒙臺(tái)梭利教學(xué)法中
. A卡是一件事物的形象圖片
. B卡是一件事物的名稱
AB卡是一件事物的圖像和名稱的組合卡
????三段卡對(duì)于不同年齡的孩子有不同的教學(xué)方式
兒童三段卡的教育目標(biāo)
所謂蒙氏三段式教育是針對(duì)語言教育而言的.
準(zhǔn)備教具:控制卡(圖片在上,漢字在對(duì)應(yīng)的下方,在同一張卡片上);操作圖卡(只有圖片的卡);操作文字卡(只有漢字的卡片)各三張,操作卡上的文字和圖片都是控制卡上的一模一樣.
取出地毯或坐桌子旁,幼兒坐在老師左邊,老師先出示控制卡,逐一念文字對(duì)照?qǐng)D片,讓幼兒記住圖片所對(duì)應(yīng)的漢字.第一步:告訴幼兒:"這是什么",幼兒跟老師念,練習(xí)發(fā)音.第二步:調(diào)換控制卡位置,請(qǐng)幼兒告訴我們,"哪一個(gè)是.....",指認(rèn)過程:第三步:出示操作圖片,讓幼兒說出圖片上是什么,調(diào)換位置,重復(fù)指認(rèn),然后出示操作文字卡,讓幼兒認(rèn)字,調(diào)換,重復(fù)幾次,最后操作圖片和操作文字配對(duì),完成三段式教育.
還可以請(qǐng)參考：
蒙臺(tái)梭利教育法中 什么叫三步卡
三步卡，又稱三段卡
是蒙臺(tái)梭利教育中常用的一種兒童學(xué)具。在專業(yè)的蒙臺(tái)梭利教學(xué)中，三步卡又被稱為A卡、B卡和AB卡。在蒙臺(tái)梭利教學(xué)法中，A卡是一件事物的形象圖片；B卡是一件事物的名稱；AB卡是一件事物的圖像和名稱的組合卡。
實(shí)際上，三步卡是蒙臺(tái)梭利教育精髓的一種具體體現(xiàn)，蒙臺(tái)梭利教育法告訴我們，在對(duì)學(xué)齡前兒童實(shí)施教育行為時(shí)，作為老師，我們必須將抽象的符號(hào)和具體的食物之間建立一座橋梁，而三段卡，就是具體食物與抽象符號(hào)之間的橋梁。
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