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      祈福點(diǎn)燈活動(dòng)方案?祈福點(diǎn)燈活動(dòng)方案怎么寫

      admin 183 0

      【緒論】祈福點(diǎn)燈活動(dòng)方案?祈福點(diǎn)燈活動(dòng)方案怎么寫?全方位攻略,做到心中有數(shù)“祈福點(diǎn)燈活動(dòng)方案”的內(nèi)容如下:

      本文目錄一覽:

      活動(dòng)策劃方案

      為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼幕顒?dòng)策劃方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      活動(dòng)策劃方案 篇1

      一、活動(dòng)組委會(huì):

      1、負(fù)責(zé):張彪、益西拉姆

      2、成員:各部門成員

      二、活動(dòng)主題

      “金秋祈福· 共度國慶——— 相約溜溜跑馬山”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      國慶節(jié)10月1-----7日(七天)

      四、活動(dòng)目的

      宣傳推廣跑馬山,增進(jìn)游客對情歌文化和藏民簇民風(fēng)民俗的了解,和康巴人共度20xx年國慶節(jié)。

      五、國慶節(jié)活動(dòng)宣傳

      1、報(bào)媒(華西都市報(bào)、天府早報(bào)、重慶報(bào)媒);

      2、成都、重慶各零售商向各門市發(fā)布中秋活動(dòng)、行程。

      3、加入旅行社國慶行程、組織、發(fā)團(tuán)到我景區(qū)。

      4、與自駕車俱樂部聯(lián)系,組織出游行程。

      5、網(wǎng)絡(luò)宣傳本次活動(dòng);加大宣傳面。

      6、甘谷地發(fā)傳單:游客發(fā)行程、活動(dòng)內(nèi)容;導(dǎo)游發(fā)活動(dòng)內(nèi)容、返點(diǎn)政策。

      7、活動(dòng)當(dāng)天,景區(qū)工作人員帶動(dòng)渲染每個(gè)環(huán)節(jié)的氣氛。

      六、活動(dòng)策劃

      時(shí)間:國慶節(jié)每天早上10:00---下午5:00

      內(nèi)容:景區(qū)亮點(diǎn)

      1、九龍?jiān)》鹚缕砀#ā杜荞R山國慶祈福活動(dòng)》):“跑馬山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音譯,寺廟常年香火旺盛,虔誠的信徒前來祈福,祈求佛祖降福,十分靈驗(yàn)。每年的農(nóng)歷的四月初八跑馬山國際轉(zhuǎn)山會(huì)場面更為壯觀。由于20xx年的自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,跑馬山浴佛寺準(zhǔn)備為游客免費(fèi)開展一場《跑馬山國慶祈福活動(dòng)》,當(dāng)天眾喇嘛在情歌坪為來到跑馬山的人們念經(jīng)降福、加持;虔誠的人們可以進(jìn)寺內(nèi)為佛主獻(xiàn)上哈達(dá)、點(diǎn)一盞酥油燈為自己、家人和朋友祈福,然后靜靜的座下來聆聽殊勝的頌經(jīng)聲,為最近遭受的自然災(zāi)害中遇難同胞超度,為世界祈福,祈禱世界和平、生態(tài)和諧。

      2、經(jīng)幡林:在藏區(qū),常常會(huì)看到印滿各種殊勝經(jīng)文的五色經(jīng)幡,掛在高高的神山上,風(fēng)吹一遍念一遍經(jīng),為掛經(jīng)幡的人帶來吉祥、幸福。游客可自己親自在跑馬山這座神山上掛起經(jīng)幡祈福。

      3、凌云白塔:塔高21米,也是康定標(biāo)志性建筑,有緣人可以看見五彩祥云繚繞在白塔上空,游客順時(shí)針轉(zhuǎn)白塔三圈,心里默念六字真言,學(xué)著康巴漢子一樣吆喝著將吉祥的龍達(dá)灑向高空。遠(yuǎn)眺四周雪域神山,像似四大金剛護(hù)法守護(hù)著跑馬山神山。

      4、情人池:《康定情歌》主人公張大哥、李大姐許下愛情誓言的地方。游客在河里放許愿河燈。

      5、情侶林:茂密的樹林里長著罕見的連體古松樹,它們都是張大哥、李大姐的.化身,象征著不離不棄,愛情永存。游客掛同心鎖,寫上愛人的名字,讓神山見證你們的愛情!真正領(lǐng)略跑馬山的“情”文化。

      6、仙女臺(tái):“跑馬山”藏語全稱“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神,在仙女塑像的身后有一個(gè)“福”字,據(jù)說有緣人摸到“福”字便會(huì)得福報(bào),仙女賜福緣、情緣,一定心想事成!

      7、度母泉水:仙女臺(tái)的左邊有一個(gè)不大起眼的泉眼,一股甘甜的雪域神水流出,這是從跑馬山最頂端4100米海拔的“五色海”流下來的,傳說此泉水是度母泉,甘甜可口,品嘗過度母泉水的人便可清心明目、驅(qū)邪納福,平安一生,用泉水洗臉可美容養(yǎng)顏、青春永駐!

      8、海螺石:相傳七百年前,第二世噶瑪噶孜派(白教)活佛噶瑪拔希弘揚(yáng)佛法,四月初八那天途經(jīng)康定跑馬山,從巨石中取出具有仙氣的法器白海螺和銅鑼,佛教稱掘“藏”,藏指藏品,從中取出的海螺現(xiàn)藏于南無寺,作為鎮(zhèn)寺之寶,從此這個(gè)石頭被稱為海螺石,石頭上清晰可見當(dāng)時(shí)取出海螺的痕跡,很有靈氣,里面有幾個(gè)泉眼,大家可以丟硬幣測試一下我們的官運(yùn)、財(cái)運(yùn)、情運(yùn),非常靈驗(yàn)。

      9、九龍?jiān)》鹚拢壕琵堅(jiān)》鹚伦溆谠琵埑兀聫R宏偉、金碧輝煌、一派祥瑞,相傳佛祖釋迦牟尼出生的時(shí)候有九條龍為他沐浴,演繹了釋迦牟尼佛祖從誕辰到圓寂的全過程,寺內(nèi)香燭、油燈繚繞,誦經(jīng)聲聲不息,昭示出藏傳佛教文化的神秘魅力,常年香火旺盛,是許愿祈福的靈地。游客可在這里點(diǎn)燈、加持,將為我們帶來好運(yùn),獻(xiàn)上哈達(dá),保佑我們平平安安、順順利利。

      10、情歌坪:互動(dòng)節(jié)目內(nèi)容

      主持人開場白,宣布國慶特別節(jié)目開始:(召集游客集中、帶動(dòng)其它消費(fèi))

      (1)欣賞藏族歌舞表演。

      (2)與豪邁的康巴漢子、美麗的藏家姑娘一起跳起歡快的弦子鍋莊。

      (3)唱起熟悉的《康定情歌》等經(jīng)典歌曲。

      (4)坐進(jìn)帳篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自點(diǎn)消費(fèi))。

      (5)參加國慶活動(dòng)主題互動(dòng)節(jié)目,贏取精美禮品,更有驚喜大獎(jiǎng)等你拿。

      活動(dòng)策劃方案 篇2

      20xx年10月16日,是第33個(gè)“世界糧食日”。為提高廣大人民群眾對糧食工作的認(rèn)知,激發(fā)公眾對糧食的關(guān)心與關(guān)注,開展全社會(huì)節(jié)糧愛糧宣傳活動(dòng),根據(jù)國家、省糧食局文件精神,市局與湘南學(xué)院共同商定,舉行“愛糧節(jié)糧傳承美德”宣傳(簽名)活動(dòng),為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,現(xiàn)制定本方案。

      一、活動(dòng)主題

      (一)20xx“世界糧食日”主題(聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織確定):

      發(fā)展可持續(xù)糧食系統(tǒng),保障糧食安全和營養(yǎng)

      (二)20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周主題:

      愛糧節(jié)糧 傳承美德

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)**糧食局局長謝建國同志講話;

      (二)**學(xué)生代表宣讀愛糧節(jié)糧活動(dòng)倡議書;

      (三)**領(lǐng)導(dǎo)講話;

      (四)湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工在書有“愛糧節(jié)糧 傳承美德”的橫幅上簽名;

      (五)新聞媒體采訪。

      三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)和參會(huì)人員

      (一)20xx年10月16日下午3時(shí);

      (二)地點(diǎn):***

      (三)參會(huì)人員:湘南學(xué)院部分師生和市糧食局及北湖蘇仙兩區(qū)糧食局系統(tǒng)干部職工。

      四、活動(dòng)組織

      ***

      活動(dòng)策劃方案 篇3

      活動(dòng)目的

      立足孩子成長,使一三班能在各方面獲得長足發(fā)展。

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、制定班級工作計(jì)劃。

      2、確定班級每月特色活動(dòng)并形成方案。

      3、提出班隊(duì)建設(shè)建議。

      4、制定家校活動(dòng)細(xì)則。

      5、收集每個(gè)孩子的生日信息。

      6、班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的管理。

         班級活動(dòng)內(nèi)容

      1、學(xué)生作業(yè)展示冊

      具體做法:每個(gè)學(xué)生挑選自己所寫作業(yè)中最好的兩張上交,由家委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)裝訂成冊。

      2、讀書活動(dòng)

      (1)扮演書中人物

      需考慮服裝的問題。

      (2)讀書分享會(huì)

      家長要安排孩子每月讀某一類書籍,以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)。

      3、家校互動(dòng)

      (1)家長故事課堂

      邀請故事爸媽進(jìn)課堂,拉近父母與孩子的距離。故事爸媽需制作相關(guān)課件,可要求老師和家委會(huì)成員給予幫助。

      (2)分享孩子的成長故事

      (3)“家長老師”

      邀請家長給孩子上課,上課主題不限,但需制作課件。感受教師的職業(yè)特點(diǎn),拉近與教師的距離。

      4、課外活動(dòng)

      以小組為單位,每月進(jìn)行一次或兩次的戶外學(xué)習(xí)體驗(yàn)。地點(diǎn)不限,由家委會(huì)組織,家長協(xié)調(diào)進(jìn)行。

      5、班級生日宴會(huì)

      收集每個(gè)孩子的生日信息,每月開展一次“生日party”活動(dòng)。

      20xx年10月14日晚十點(diǎn)

      活動(dòng)策劃方案 篇4

      一、 活動(dòng)時(shí)間:

      XX年4月11日下午4:40到5:30

      二、 活動(dòng)地點(diǎn):

      綜合樓a區(qū)205教室

      三、 活動(dòng)的目的:

      擴(kuò)大協(xié)會(huì)成員的知識面,加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作意識,進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識;同時(shí)也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)能力;

      四、 參賽對象:

      社聯(lián)證券協(xié)會(huì)內(nèi)部成員

      五、辯論流程:

      1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手

      2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點(diǎn) (各5分鐘)

      3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

      反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

      正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

      反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

      4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)

      5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

      6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手

      7、主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

      六、各部門職責(zé)

      1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑板,營造出辯論賽的氣氛;

      2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅。

      3、策劃組:做好本次活動(dòng)的策劃工作。

      4、考勤組:對本協(xié)會(huì)的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記。

      5、財(cái)務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎(jiǎng)品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎(jiǎng)品以筆記本、筆為主。

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      參賽者均可以獲得一份獎(jiǎng)品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會(huì)與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

      八、備注:

      1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會(huì)內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報(bào)名為原則。

      2、主持人、計(jì)時(shí)員也從本協(xié)會(huì)內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報(bào)名。

      3、評委、嘉賓由協(xié)會(huì)主席團(tuán)邀請。

      活動(dòng)策劃方案 篇5

      一、 活動(dòng)背景:

      隨著分院各學(xué)生組織的換屆來臨,大一學(xué)生干部為我院學(xué)生組織注入了另一股“新生力量”他們對學(xué)生組織的工作仍處于半理解狀態(tài),為了加強(qiáng)新干事對學(xué)生會(huì)的全面了解,提高整個(gè)新干事的綜合素質(zhì),特此舉辦學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)。

      二、培訓(xùn)目的:

      為了進(jìn)一步提高我院新任學(xué)生組織干部的工作能力和水平,提高學(xué)生隊(duì)伍的辦事效率;使之更好的適應(yīng)工作環(huán)境、了解工作程序;正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,從而全面推動(dòng)我組織的各項(xiàng)發(fā)展,特別制定該培訓(xùn)計(jì)劃。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容:

      1.各個(gè)部門具體工作介紹:包括主席團(tuán),秘書部,生活部,外聯(lián)部,文建部,組織部,宣傳部,體育部,班長部,文藝部,社踐部.(由主席以及各部門部長做介紹,同時(shí)提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項(xiàng),以便新干事更好的了解該部門工作,更好地做好自己的本職工作.)

      要求:

      A.各部門必須準(zhǔn)備充足(最好準(zhǔn)備PPT),不能走過場,要詳細(xì).

      B.部門介紹:包括部門職能,該部門工作過程需要的素質(zhì)及工作方法

      C.應(yīng)具體地說明部門的工作狀況:“做了什么工作”,“什么工作沒能完成”,“部門現(xiàn)狀是什么等等”,每個(gè)部門一定要如實(shí)的講述一些經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),講述成功之處和不足之處.

      D.各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求,并鼓勵(lì)學(xué)員積極加入. E.每一個(gè)部長結(jié)束介紹前都會(huì)留有學(xué)員提問時(shí)間,各部長應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備。

      2.人際交往能力:包括上下級、同級間的溝通、交流.(請2-3個(gè)主席或部長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授,請新干事代表向?qū)W長學(xué)姐們提問.)

      3.組織管理能力:包括學(xué)生會(huì)內(nèi)部的管理,部門的設(shè)置,任務(wù)的分配等.(由主席或部長隨意提問新干事,提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題,新干事給出回答后,由主席或部長進(jìn)行評判,同時(shí)給予糾正和說明.)

      4.執(zhí)行力:包括對于活動(dòng)的執(zhí)行,辦事效率的提高.(各部門有自己不同的工作和評判標(biāo)準(zhǔn),可以分開討論,對于已經(jīng)過去的一個(gè)月里,部長對新干事的評價(jià)和建議.)

      5.創(chuàng)新能力:包括對于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的策劃,各個(gè)部門活動(dòng)的策劃.(分開討論,由部長給予新干事評價(jià)和建議.)

      四、 培訓(xùn)對象:

      微電子學(xué)院各學(xué)生組織的學(xué)生干部

      五、 培訓(xùn)時(shí)間:

      20xx年5月X日—20xx年5月X日

      培訓(xùn)時(shí)間具體分為2次,時(shí)間根據(jù)大家的無課表和晚自習(xí)進(jìn)行安排,

      六、 培訓(xùn)地點(diǎn):

      階梯教室(待定)。

      七、 主辦單位: 微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)

      八、 承辦單位 :微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)文建部

      九、 活動(dòng)需要:

      1、 場地布置:電腦、桌凳數(shù)套;

      2、 邀請嘉賓:相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)生組織的學(xué)生干部(由各干事通知);

      3、 準(zhǔn)備好到場嘉賓的姓名卡片(由文建部干事負(fù)責(zé))

      4、 活動(dòng)的策劃以及人員的分工和統(tǒng)籌工作(由文建部負(fù)責(zé));

      6、 通知培訓(xùn)成員(由各部長負(fù)責(zé));

      十、備注:

      1、 安全問題:由文建部成員(內(nèi)定)安排好參加此次培訓(xùn)的各人士的入、

      出場秩序;

      2、 衛(wèi)生問題:活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)員將自己周圍的清潔做好,從小事做起。經(jīng)

      組織此活動(dòng)的部門檢查合格方能離場,否則,該部門務(wù)必將清潔衛(wèi)生做好。 十、 活動(dòng)開展:

      1、 主持人講話:介紹嘉賓老師,宣布活動(dòng)正式開始;

      2、 特定老師講課(工作與學(xué)習(xí)的合理安排、交際禮儀、生活作風(fēng)以及個(gè)人素

      質(zhì)提高);

      十一、 培訓(xùn)形式:

      本次培訓(xùn)分理論和實(shí)踐兩部分。

      1、 理論部分:由特定老師講課,傳授知識;

      2、 實(shí)踐部分:請有關(guān)人員相互交流、探討。

      十二、 培訓(xùn)要求:

      1、 所有參加培訓(xùn)的同學(xué)應(yīng)按時(shí)出席,認(rèn)真聽講,積極參加此次培訓(xùn),不能隨意缺席、遲到、早退,如確有事不能參加,應(yīng)至少提前一個(gè)小時(shí)向負(fù)責(zé)人請假并獲得許可;

      2、 培訓(xùn)結(jié)束后,全體同學(xué)必須上交一篇培訓(xùn)心得體會(huì)。

      微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)文建部

      二〇xx年五月五日

      制做燈籠的活動(dòng)方案

      為了確保活動(dòng)扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是我收集整理的制做燈籠的活動(dòng)方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      制做燈籠的活動(dòng)方案1

      一、主題:

      慶圣誕、迎元旦"創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝福"

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。

      2、增進(jìn)親子之間的感情。

      3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

      三 、活動(dòng)要求:

      1、手工作品是由幼兒和家長共同完成的。

      2、燈籠制作要求外觀精美,色彩鮮艷,有創(chuàng)意,環(huán)保。作品規(guī)格不限,形狀、大小自定。

      3、進(jìn)到活動(dòng)教室請各位家長把手機(jī)調(diào)為震動(dòng),接打電話時(shí)請到室外。

      4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請每位家長和幼兒一起把自己的垃圾收拾干凈。

      四、舉辦方式:

      讓幼兒和家長一起來園制作,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作品。

      教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作,讓每個(gè)家長知道本次活動(dòng)的目的與要求,同時(shí)做好解釋工作,盡量讓每位家長和幼兒都參與到本次活動(dòng)中。

      家長及幼兒工作:家長和幼兒要主動(dòng)積極參加本次活動(dòng)。

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、燈籠圖片PPT、舒緩的音樂、

      2、燈籠的來歷、燈籠的制作方法。

      3、紅色舊掛歷、紅色卡紙、、一次性紙杯、還有一些廢舊物品,雙面膠、剪刀、直尺、馬克筆、皺紋紙。

      六、活動(dòng)過程

      1、向家長介紹本次活動(dòng)的要求

      2、先向家長介紹本活動(dòng)的目的。

      3、向家長介紹燈籠的來歷。

      中國的燈籠又統(tǒng)稱為燈彩,起源于1800多年前的西漢時(shí)期,每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后,人們都掛起象征團(tuán)圓意義的紅燈籠,來營造一種喜慶的氛圍。后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。經(jīng)過歷代燈彩藝人的繼承和發(fā)展,形成了豐富多彩的品種和高超的工藝水平。從種類上有:宮燈、紗燈、吊燈等等。從造型上分,有人物、山水、花鳥、龍鳳、魚蟲等等,除此之外還有專供人們賞玩的走馬燈。

      關(guān)于打燈籠的由來有很多種說法,流傳較廣的一個(gè)說法是:元宵節(jié)打燈籠的習(xí)俗始于東漢時(shí)期,東漢明帝劉莊提倡佛教,聽說佛教有正月十五僧人觀佛舍利、點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。唐開元年間,為了慶祝國泰民安,人們扎結(jié)花燈,借著閃爍不定的燈光,象征"彩龍兆祥,民阜國強(qiáng)",花燈風(fēng)氣從此廣為流行。

      關(guān)于打燈籠的由來,民間還有一種有趣的說法。傳說在很久以前,有一只神鳥因?yàn)槊月范德淙碎g,卻被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,傳旨下令,讓天兵于正月十五到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒光。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就偷偷來到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。一個(gè)聰明人想出個(gè)法子,他讓大家在正月十四、十五、十六這3天都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火,這樣一來,天帝就會(huì)以為天兵已經(jīng)放過火了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)3個(gè)夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰而作罷。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,來紀(jì)念這個(gè)日子。

      制做燈籠的活動(dòng)方案2

      設(shè)計(jì)意圖:

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

      2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

      活動(dòng)形式: 班級集體活動(dòng) 環(huán)境布置

      1. 展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。

      2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。

      3. 懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

      家長工作:

      1. 家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料,并提供給大家分享。

      2. 為這次主題活動(dòng)準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

      3. 督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

      4. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展,及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。

      5. 有時(shí)間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

      主題活動(dòng)一 :中秋的來歷

      活動(dòng)形式: 集體

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、幼兒初步了解中秋節(jié),知道為什么要過中秋節(jié),什么時(shí)候開始過中秋節(jié)。

      2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學(xué)會(huì)分享交流資料。

      活動(dòng)準(zhǔn)備: 請家長幫助幼兒收集關(guān)于中秋節(jié)的資料,以及一些中秋節(jié)的圖片。

      活動(dòng)過程:

      一、導(dǎo)入。以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

      師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎?

      二、向幼兒介紹中秋節(jié),包括時(shí)間,來歷。

      1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道

      了哪些,與別人有哪些不同。

      2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

      三、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗,讓幼兒了解更多。

      師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎? 師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

      四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

      師: “呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了

      解到的?”

      1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

      2 、教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識:方法及渠道。

      主題活動(dòng)二:制作月餅

      1、 活動(dòng)要求:

      (1)在活動(dòng)中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。

      (2)進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

      (3)、活動(dòng)結(jié)束后,整理好所有的東西,物歸原處。

      (4)、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。

      2、過程:

      (1)、孩子和家長一起制作月餅。

      (2)、 將做好的月餅放入烤箱中。

      (3)、 戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

      (4)、 室內(nèi)游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

      (5)、 品嘗月餅。

      附:幼兒園中班過中秋節(jié)——自制燈籠

      首先介紹一下材料:我買兩張紅色瓦楞紙(文具店有賣的,一張兩三塊的樣子),在工地的時(shí)候?qū)W校院里種有竹子正好趕上人家砍竹,就順手帶了一條細(xì)小的竹竿回家,沒想到這正派上用。顏色顏料,一根細(xì)鐵絲,一把介刀,雙面膠(要粘性好的那種),小小一截蠟燭(可有可無)基本就這幾樣。

      1、先將瓦楞紙另一面涂上紅色與正面色相同。待晾干后。拿鋼尺開始量尺寸。將瓦楞紙長的一邊往中間量8cm(可自定尺寸),另一邊向往中間量4cm。兩頭留出后,再將中間部分豎著量,隔5cm量一條并用介刀劃開。一直量完劃完就是這樣的。看下圖,看到每隔5cm劃開一條,兩頭是留下來的部分。記住兩頭不能劃通。中間是劃通的。

      2、接下來的步驟這是關(guān)鍵的一步,因?yàn)檫@種瓦楞紙是有一定硬度的,這一步做好了,燈籠基本就成形大半了。將整張紙順著劃開的條形將兩個(gè)邊對在一起,往中間用力一壓。要小心哦,如果擠壓不好就會(huì)壓過火或者壓的不圓。因瓦楞紙有點(diǎn)硬,劃開的細(xì)條可以用手每條條的捏一下,盡量讓外面更好看,里面捏時(shí)有不平?jīng)]關(guān)系的。你可以先放地板上稍把劃開部分往中間擠一下,讓中間劃開部分產(chǎn)生微拱形。然后再按前面說的,再壓一次,就容易一些。瓦楞紙會(huì)隨你擠壓的方向向外擴(kuò)展開。這樣燈籠的整個(gè)外形就出來了。另外我說的涂色的時(shí)候可以不涂兩邊,我是因?yàn)橄葲]上色就直接做造型,結(jié)果壓出來的燈籠里面是瓦楞紙本身的顏色外面是紅色,這樣看著還沒什么,但是燈籠是要撐開的,所以要喜慶就涂上紅色更美一些。擠壓完了外面、里面的效果。

      3、將擠壓成形的燈籠兩邊用雙面膠粘好壓一下,小心撐開,如果不好易開上下兩頭拿訂書機(jī)訂下也可以。然后再用另一張瓦楞紙按上下兩個(gè)燈籠圈好后的口大小剪出兩個(gè)圓。當(dāng)然要大于燈籠本身的圓口的大小,為了下步將兩個(gè)剪好的圓,能從上下兩個(gè)口中插入并固定。(這一步忘記拍照 )剪好的兩個(gè)圓片比對好燈籠上下邊圓的大小用筆畫下印后,選擇性的跳選著去掉部分多出來的邊,但不能都去,但不剪掉一些就折不了。所以留下的部分折一下用來與燈籠的上下口粘貼,明白了嗎?是不是有點(diǎn) 。然后再在燈籠正上面的那塊粘好的圓片上用介刀大致劃出一個(gè)花形的圖案出來。這個(gè)可以自己決定什么形狀的開口,完工后就是這個(gè)樣子了。(解譯:我量尺寸時(shí)上面的邊留出的寬度稍有點(diǎn)偏產(chǎn)高了,看到了嗎?這個(gè)尺寸不是必須固定的,可以按自己紙張的大小及形狀自行決定寬度,當(dāng)然后來剪的兩片圓也要涂上色哦,這樣整體就是紅色了,你也可以有其它創(chuàng)意咯)

      4、下面就將細(xì)鐵絲(我用的是買家電時(shí)電器上的插電線上都有一些固定電線的那個(gè)玩意,你懂的,好彎折所以拿來廢物利用)從上面的兩邊分別扎一個(gè)洞穿過來然后固定好,掛把就有了。下面呢我用了一個(gè)類似圖釘(過去我們上學(xué)時(shí)用過的那種一個(gè)圓帽下面有兩片,后從兩邊分開的那種圖釘還記得嗎?)似的夾子直接穿過去,正好有兩片可以插蠟燭,這步可以省去,不放也可以,放了也是看樣的,并不會(huì)點(diǎn)著蠟燭,因?yàn)楹⒆佑螆@時(shí)拿著燈籠晃來晃去的不安全,老師家長都懂的。

      5、最后就是做提手和燈籠下面的一個(gè)小小裝飾了。這里就用到了那條小細(xì)竹竿。把他修剪一下截好長度,再與掛把固定就好了。看我,擰的夠結(jié)實(shí)吧。燈籠的下面我用了一個(gè)已經(jīng)廢舊了的市場上到處都有的2塊錢的那種掛飾下面的穗,恰好也是紅色的。掛上就好了。怎么樣,夠喜氣吧。(為了讓燈籠形狀固定的更圓,你可以用針線在圓內(nèi)的兩個(gè)上下邊拉一條線,這樣防止時(shí)間久了,燈籠不圓變長走樣,這一步我沒做所以提醒大家最好做上這一步,如果不固定的話燈籠會(huì)由于掛太久會(huì)變長沒形了。這是我掛了之后總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。所以要加上這步)。最后拿毛筆在上面的邊上寫上字。寫了兒子的名字和班級。大功告成。

      制做燈籠的活動(dòng)方案3

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、引導(dǎo)幼兒學(xué)做燈籠,感受過年的喜悅氣氛。

      2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,促進(jìn)小肌肉動(dòng)作的提高。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、課件:各種燈籠圖片

      2、彩泥,泥工板。

      幼兒園課件。

      活動(dòng)過程

      1、觀看課件-燈籠,引起幼兒的興趣。

      你們看到了什么?燈籠是什么樣的?有什么顏色?你喜歡燈籠嗎?

      (讓幼兒觀看圖片回答)

      2、教師講解、示范操作過程。

      (1)教師:今天我們來做一個(gè)漂亮的燈籠好不好?先看老師是怎么做的,然后小朋友再學(xué)著做,看誰學(xué)的最認(rèn)真。

      (2)教師示范制作

      取團(tuán)泥放在手心團(tuán)成圓

      用手壓扁放在泥工板上

      再用小的泥搓成長條壓扁,用小卡片切成須,一盞漂亮的燈籠做好了。

      3、幼兒學(xué)習(xí)操作,教師隨機(jī)幫助有困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)獨(dú)自完成作品。

      4、作品講評、欣賞。

      制做燈籠的`活動(dòng)方案4

      為了慶祝新春佳節(jié)的到來,讓孩子能參與并且感受節(jié)日的氣氛,我園特舉行一次迎新春·賀新年“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝福”親子燈籠創(chuàng)作大賽。為了讓幼兒有一個(gè)難忘的回憶,請家長們與幼兒共同制作燈籠,慶祝新春佳節(jié)。

      一、活動(dòng)主題:

      迎新春·賀新年;“創(chuàng)意燈籠點(diǎn)亮祝福”。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。

      2、增進(jìn)親子之間的感情。

      3、讓幼兒感受快樂。

      三、活動(dòng)方案:

      1、家長工作:讓幼兒與家長一起回家制作一燈籠的手工作品,在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園,在活動(dòng)當(dāng)天由所有家長進(jìn)行投票競選。

      2、教師工作:教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作,讓每個(gè)家長知道本次活動(dòng)的目的與要求,同時(shí)做好解釋的工作,盡量讓每位家長都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi),教師要多跟幼兒做思想工作,讓每位幼兒都樂意回家與家長一起做燈籠。

      3、幼兒工作:幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng),回家會(huì)自覺的與家長進(jìn)行手工作品的制作。家長工作:家長積極地參與,每班至少十組以上家庭組參加。

      四、評獎(jiǎng)方式:

      由迎新春·賀新年“創(chuàng)意燈籠·點(diǎn)亮祝福”的活動(dòng)現(xiàn)場,家長憑入場券換得一張?jiān)u獎(jiǎng)票,將自己喜歡的燈籠的作者名字填寫在上面交于負(fù)責(zé)人處(或?qū)⒃u獎(jiǎng)票換成小貼紙家長可將貼紙貼在自己喜歡的燈籠上面)每人最多選三個(gè)。最后有教師統(tǒng)計(jì)評獎(jiǎng)。

      五、注意事項(xiàng):

      1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級名稱。

      2、所有參賽作品于規(guī)定時(shí)間前交到本班班級。

      制做燈籠的活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目的和意義:

      為了給孩子營造一種良好的音樂氛圍,給他們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的舞臺(tái),促進(jìn)孩子們積極參與音樂活動(dòng),增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣,增強(qiáng)孩子們的自信心,檢驗(yàn)他們一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,使他們在音樂活動(dòng)中體驗(yàn)成就感。

      二、活動(dòng)參與對象 :全體同學(xué)。

      三、活動(dòng)地點(diǎn) :電教室。

      四、活動(dòng)時(shí)間: 1月25日下午(暫定)。

      五、活動(dòng)要求:

      以教材內(nèi)容為主,以課外內(nèi)容為輔,內(nèi)容積極健康,形式多樣。要求班上每個(gè)學(xué)生都參與,可根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,積極練習(xí)。

      六、活動(dòng)內(nèi)容:

      節(jié)目范圍:以教材二年級上冊為主,也可選課外。

      節(jié)目形式:包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、對唱、重唱等)、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演)等。

      節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準(zhǔn)備節(jié)目1-2個(gè)節(jié)目,形式與內(nèi)容自由組合,填好節(jié)目名稱與節(jié)目形式。

      排練時(shí)間:利用課余,積極排練。

      七、特別節(jié)目:

      為了讓幕后的“大朋友們”也有展示的機(jī)會(huì),本次音樂會(huì)增設(shè)“大朋友”表演節(jié)目,歡迎“大朋友”自己組隊(duì),爸爸們踴躍參加哦!——“您上臺(tái),孩子驕傲”!

      八、相關(guān)注意事項(xiàng):

      1、回執(zhí)單上交1月11日前。

      2、主持人:男2名,女2名(自愿報(bào)名,1月8號前上報(bào))。

      3、節(jié)目單打印、現(xiàn)場布置(家委統(tǒng)籌);特殊服裝、化妝等自己安排;當(dāng)天忙班級的家長其孩子可以讓班級首席化妝師:張梓涵媽媽王藝菲媽媽代為化妝。

      4、現(xiàn)場互贈(zèng)新年禮物(每人準(zhǔn)備一份小禮物,20元以內(nèi),自制小卡片,寫上祝福語和自己的名字,禮物自己動(dòng)手包裝好,最后將自帶的神秘禮物事先擺在舞臺(tái)上,孩子們自選一件禮物,回家拆開拍照分享)。

      制做燈籠的活動(dòng)方案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感受過年時(shí)手提彩燈與同伴共同游戲的快樂。

      2、鼓勵(lì)幼兒在音樂中盡情游戲,并試著遵守游戲規(guī)則。

      活動(dòng)過程:

      一、活動(dòng)導(dǎo)入

      回憶――過年家家掛燈籠。燈籠很美麗,那么你想不想把燈籠請到教室來,我們一起和它做游戲。

      二、共同游戲

      1、聽聽音樂里歡樂的氣氛,感受過年時(shí)的快樂。

      2、說說自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服,長得什么樣子。

      3、提著燈籠隨著音樂在教室里四散地走動(dòng)。

      4、用音樂節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開來,讓幼兒有發(fā)揮想象的空間。例如:跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等。

      5、一段音樂結(jié)束時(shí),找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩。

      三、情感激發(fā)

      我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂舞吧。(幼兒盡情的在音樂中與燈籠共同游戲)再次感受過年時(shí)歡樂的氣氛。

      操作建議:

      由于小朋友是第一次拿著燈籠活動(dòng),出于好奇注意力全部集中在燈籠上。教師可以先滿足兒童的好奇心,先讓幼兒把玩燈籠,然后再進(jìn)行舞蹈和做動(dòng)作。

      怎樣為老公點(diǎn)燈祈福

      平安燈。可以通過平安燈為老公點(diǎn)燈祈福,平安燈是通過居士信徒燃起明燈,安置在道觀祖師慈航前,通過道眾每日誦經(jīng)祈福加持,從而得天尊佑護(hù)出入平安、百事亨通、康健而歸之福德。

      元宵節(jié)游園活動(dòng)策劃方案

      為保障活動(dòng)順利開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的,包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我收集整理的元宵節(jié)游園活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      元宵節(jié)游園活動(dòng)策劃方案1

      一、概況

      1.活動(dòng)名稱:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院元宵游園詩會(huì)

      2.活動(dòng)主題:穿越夢境/相約元宵

      3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月17日17:30——21:00

      4.活動(dòng)地點(diǎn):華中科技大學(xué)韻苑足球場

      5.參與對象:華中科技大學(xué)新聞與信息傳播學(xué)院全體師生《歡迎其他院系師生參與》

      6.活動(dòng)目的:為了慶祝剛剛過去的春節(jié),相別一個(gè)月的同學(xué)們終于又聚在一起,為了加深同學(xué)們之間的感情,迎接新的學(xué)期,慶祝元宵節(jié),宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們舉辦此次元宵游園詩會(huì)。

      7.主辦單位:新聞與信息傳播學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)

      二、活動(dòng)特色

      1.吸引最為廣大的同學(xué)們參與到此次活動(dòng)中來。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們將從校各網(wǎng)站/媒體出發(fā),進(jìn)行廣泛宣傳,并一海報(bào)/噴繪/傳單/展板/橫幅等多種宣傳方式對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并利用剛開學(xué)且接近春節(jié)尾聲的契機(jī),廣泛調(diào)動(dòng)?xùn)|西兩大校區(qū)的同學(xué)共同參與;

      2.節(jié)目的多樣性。詩會(huì)除了對對聯(lián),猜燈謎,背詩詞等活動(dòng)外,同時(shí)還增加舞蹈和抽獎(jiǎng)的活動(dòng),令詩會(huì)更具參與和可看性。

      3.詩會(huì)活動(dòng)增加趣味性。本次元宵游園詩會(huì)以穿越夢境相約元宵為主題,我們將搭建以詩詞樂園為主題的大型園子,在園子旁邊設(shè)眾多游園活動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們可以在觀燈賞月猜燈謎的間隙去園子中間跳舞,享受詩詞樂園的快樂。

      4.展現(xiàn)中華文化精華和華中大優(yōu)秀文藝資源。我們將邀請喻園詩社/夏雨詩社/國學(xué)社的重要人物及在各種比賽中取得較好成績的同學(xué)參與到本活動(dòng)中,還邀請笛蕭協(xié)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場伴奏,以此向同學(xué)們展示我校同學(xué)豐富的業(yè)余的文藝生活及我校作為一個(gè)理工科院校良好的人文氛圍。

      總之,我們將傾盡我們的才華,揮灑我們的智慧,保證為全校同學(xué)展示一場精彩絕倫的大型詩會(huì)。

      三、活動(dòng)流程

      前期準(zhǔn)備部分:

      為保證本次參與活動(dòng)的同學(xué)能積極地參與到這次詩會(huì)中,將在正月十四晚進(jìn)行部分同學(xué)舞蹈掃盲。

      根據(jù)詩會(huì)當(dāng)天內(nèi)容建議培訓(xùn)內(nèi)容如下:

      基本交誼舞;集體恰恰舞;集體牽手舞。具體舞蹈類型可字選擇。

      詩會(huì)部分:

      說明:本次詩會(huì)的節(jié)目部分將分為三個(gè)板塊,分別為“走近詩詞“感受詩詞”擁抱詩詞有各種燈籠供同學(xué)觀賞,猜燈謎可兌獎(jiǎng)。

      開場(預(yù)計(jì)時(shí)間:17:30——18:55)

      1.17:30——18:20 播放輕松歡快的音樂吸引人群,詩會(huì)準(zhǔn)備開始。

      2.18:30 節(jié)奏較為開場舞表演,燈籠點(diǎn)燈。

      3.主持人宣布詩會(huì)開始,并帶動(dòng)氣氛讓觀眾參與第一次集體舞兔子舞,點(diǎn)燃煙花。

      走近詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間:18:55——19:55)。

      本篇以悠揚(yáng)的交誼舞輔助詩會(huì),營造溫馨浪漫的氛圍。包括華爾茲,慢三等。以觀燈賞月為主,并進(jìn)行詩詞接龍,比賽誰記的關(guān)于元宵的詩詞最多,優(yōu)勝者可領(lǐng)獎(jiǎng)品。

      1.首先為舞蹈,華爾茲。

      2.舞蹈完為自由觀燈賞月時(shí)間。

      3.詩詞接龍。

      4.比比誰記的多。

      感受詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間:19:55——20:30)

      本篇舞蹈以節(jié)奏輕快的恰恰/集體舞等為主,吸引同學(xué)參與,使現(xiàn)場氣氛進(jìn)一步升溫。

      1.雙人或四人拉丁舞表演。

      2.集體牽手舞

      3.國學(xué)社獻(xiàn)禮,笛簫協(xié)會(huì)伴奏,猜燈謎,對對聯(lián),可積分,積分換獎(jiǎng)品。

      擁抱詩詞(預(yù)計(jì)時(shí)間20:30——21:30)

      元宵節(jié)游園活動(dòng)策劃方案2

      一、活動(dòng)主題:

      “迎接大橋時(shí)代,共創(chuàng)和諧景區(qū)”

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十二,星期四)晚6點(diǎn)—9點(diǎn)(如受天氣影響,時(shí)間另行通知)。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      普陀山大酒店門口、隧道口和梅岑路一帶。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      1.游園觀燈(全山各單位自制);

      2.甜甜佳節(jié)(向游園群眾免費(fèi)供應(yīng)湯圓,設(shè)特色小吃);

      3.元宵燈謎;

      4.喜慶豐年(文藝展示);

      5.新春寄語(書畫表演);

      6.虎年祝福(老人向兒童送小禮品);

      7.龍舞吉祥(舞龍巡游祈禱平安);

      8.好運(yùn)連連(趣味文娛活動(dòng))。

      五、責(zé)任分工

      (一)主辦單位負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。

      (二)承辦單位負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查落實(shí)和分工項(xiàng)目的實(shí)施。

      1.委辦公室、鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)方案策劃、組織協(xié)調(diào)、檢查督辦各活動(dòng)項(xiàng)目、燈籠認(rèn)購單位的確定和后勤保障(活動(dòng)善后工作),鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)《虎年祝福》項(xiàng)目。

      2.文化站負(fù)責(zé)《喜慶豐年》、《龍舞吉祥》文藝節(jié)目的策劃、組織、實(shí)施和舞臺(tái)布置。

      3.西山社區(qū)負(fù)責(zé)《游園觀燈》的燈展、場景布置、接電和《新春寄語》活動(dòng)項(xiàng)目;支持2只文藝節(jié)目,并聯(lián)系相關(guān)單位。

      4.龍沙社區(qū)負(fù)責(zé)《甜甜佳節(jié)》品湯圓活動(dòng)項(xiàng)目;支持2只文藝節(jié)目和女子舞龍隊(duì);組織接送本社區(qū)群眾。

      5.錦屏社區(qū)負(fù)責(zé)《元宵燈謎》、《好運(yùn)連連》活動(dòng)項(xiàng)目;支持2只文藝節(jié)目;組織接送本社區(qū)群眾。

      (三)協(xié)辦單位負(fù)責(zé)分管活動(dòng)項(xiàng)目和需要協(xié)作的具體工作。

      1.普陀山大酒店、普濟(jì)醫(yī)院支持活動(dòng)場地、電源等。

      2.息耒小莊、景欣供銷公司推出特色小吃。

      3.普陀書畫院參加書法表演。

      4.燈籠認(rèn)購單位按相關(guān)文件要求確保燈籠到位。

      (四)支持單位負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)中需要支持和參與的具體工作。

      1.委綜管處負(fù)責(zé)相關(guān)單位部門的協(xié)調(diào)。

      2.公安分局根據(jù)活動(dòng)區(qū)域安全保衛(wèi)工作要求,擬定安全管理方案,組織人員做好活動(dòng)區(qū)域的安全管理,維護(hù)公共秩序。

      3.交警大隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域周邊的車輛、交通安全管理。

      4.執(zhí)法分局協(xié)助公安分局做好安全管理,維護(hù)公共秩序;支持機(jī)動(dòng)任務(wù)。

      5.園林處負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域的綠化樹木管理。

      6.供電站負(fù)責(zé)支持活動(dòng)期間的用電,并組織人員指導(dǎo)和監(jiān)管。

      7.衛(wèi)生處負(fù)責(zé)活動(dòng)期間和結(jié)束后的環(huán)境衛(wèi)生保潔及活動(dòng)區(qū)域垃圾桶設(shè)置。

      8.普濟(jì)醫(yī)院負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的醫(yī)療救護(hù),安排醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場待命。

      9.委辦公室后勤科安排搬運(yùn)工支持活動(dòng)前后的物品搬運(yùn)。

      10.客車公司安排車輛負(fù)責(zé)合興村、中山村、龍灣村、碼頭等參觀群眾的接送(各村與客車公司聯(lián)系)。

      11.游人中心組織人員協(xié)助文化站工作。

      12.廣播站負(fù)責(zé)新聞宣傳報(bào)道,協(xié)助文化站工作。

      六、組織機(jī)構(gòu)

      為加強(qiáng)對20xx年元宵節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),決定成立20xx年元宵節(jié)活動(dòng)組委會(huì)。組委會(huì)組成如下:

      主任:xxx

      副主任:xxxx

      成員:xxx

      七、活動(dòng)要求

      (一)本次元宵活動(dòng)由管委會(huì)主辦,鎮(zhèn)政府及相關(guān)部門承辦。全山相關(guān)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)同配合、積極參與,按時(shí)完成活動(dòng)布置的任務(wù),保證活動(dòng)的順利開展。

      (二)承辦、協(xié)辦、支持單位要精心部署,科學(xué)調(diào)度,確保安全。努力把“元宵節(jié)”辦成安全、歡樂、祥和的節(jié)慶活動(dòng)。

      (三)廣播電視站要做好活動(dòng)的宣傳和組織;各社區(qū)、單位要認(rèn)真組織干部群眾參與,做好參觀群眾的接送,確保安全。

      元宵節(jié)游園活動(dòng)策劃方案3

      一、活動(dòng)主題 :

      良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂

      二、活動(dòng)目標(biāo) :

      1.知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了 解元宵節(jié)的'來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

      2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

      3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一)物品準(zhǔn)備:

      自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。

      (二)人員安排:

      1、咨詢接待:劉老師、王xx老師

      2、燈籠展示:王xx、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、 準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)

      3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)

      4、催場:王佳帥老師

      5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)

      6、音樂播放(王佳帥) 照相(劉老師)

      7、元宵節(jié)故事講述:王xx

      8、米奇扮演:劉xx

      9、場外布置:全體老師

      四、活動(dòng)流程:

      1、主持人致開場詞

      2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)

      3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)

      4、親子游戲:看你笑不笑

      規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。

      5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠

      規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。

      6、歡樂元宵——提燈籠游戲

      規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。

      7、歡樂元宵——猜燈謎

      規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。

      8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)

      元宵節(jié)游園活動(dòng)策劃方案4

      活動(dòng)介紹:

      20xx年12月26日至20xx年3月8日,一場將傳承與推廣、延續(xù)與創(chuàng)新相結(jié)合的盛會(huì)將于上海古猗園隆重上演,活動(dòng)分為元旦賞花、新春廟會(huì)等內(nèi)容。整個(gè)盛會(huì)在展示經(jīng)典、延續(xù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)文化的同時(shí),通過南北交匯、中西合璧等多元豐富的文化元素、游戲互動(dòng),一定會(huì)讓您喜悅而來,滿載而歸。

      新年即將來臨,春天也不遠(yuǎn)了。20xx年12月26日起跨年亮相的“迎春賞花”以室外園藝造景為主,園內(nèi)6處景點(diǎn)充分展示各式名、特、優(yōu)精品花卉和獨(dú)特的 年味小品,營造迎春賞花、共慶佳節(jié)的濃郁氛圍,這些園藝小品不僅造型新穎、獨(dú)具匠心,它們的名字充滿了對新一年所寄予的深厚期望與美好憧憬。在元旦和新春 佳節(jié)來臨之際,為游客奉上一個(gè)繁花似錦、輕松愉快,集游園、賞花、品鑒、會(huì)友、喜慶年味于一體的尊貴體驗(yàn)之旅。

      活動(dòng)類型: 戶外活動(dòng)

      主辦機(jī)構(gòu): 上海古猗園

      適合年齡: 全年齡段

      開始時(shí)間: 20xx年12月26日 周五 09:00

      結(jié)束時(shí)間: 20xx年3月8日 周日 18:00

      活動(dòng)費(fèi)用: 12元

      活動(dòng)地址: 嘉定 南翔鎮(zhèn)滬宜公路218號古猗園南大門

      活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月26日至20xx年3月8日

      開放時(shí)間: 南大門(近滬宜公路)為6:00—18:30,北大門(近古猗園路)為5:30—18:00

      軌交路線: 乘坐軌道交通11號線至南翔站,2號出口換乘南翔1路、南翔2路、嘉翔線,或出站向西步行約10分鐘抵達(dá)古猗園。

      公交路線: 62路、828路、滬唐專線、北嘉線、上嘉線。

      自駕車路線:

      1、中環(huán)線、外環(huán)線S20—滬嘉高速公路S5—古猗園;

      2、市區(qū)及上海東南部區(qū)縣—外環(huán)線S20—真南路(或豐翔路)—古猗園;

      3、松江、青浦及周邊省市—沈海高速G15—寶安公路出口—古猗園。

      停車地點(diǎn):古猗園·嘉天下停車場(1200個(gè)車位)。

      元宵節(jié)點(diǎn)燈的講究 元宵節(jié)點(diǎn)燈的注意事項(xiàng)

      導(dǎo)讀:元宵節(jié)習(xí)俗那么多,點(diǎn)燈這一項(xiàng)習(xí)俗不可或缺,很多人以為元宵節(jié)點(diǎn)燈是因?yàn)辄c(diǎn)亮燈籠,讓元宵節(jié)的花燈放光異彩,其實(shí)點(diǎn)燈是有很美好的寓意的,也有著極大的講究,那么元宵節(jié)點(diǎn)燈的講究是什么?元宵節(jié)點(diǎn)燈的注意事項(xiàng)是什么呢?和我一起去查詢了解下吧。

      元宵節(jié)點(diǎn)燈的講究

      不同的習(xí)俗都會(huì)有不同的規(guī)矩,正月十五如何點(diǎn)燈也是有講究的,不同燈所包含的寓意不同,什么燈放在什么位置也會(huì)有說道。十二蓮燈要放在天地龕下;上房的梯子上放燈可照亮臺(tái)階,步步高升,整個(gè)房頂轉(zhuǎn)圈要擺成方形,其意是有規(guī)矩才成方圓;院子中央要將五盞燈放在一塊成為圓形叫五谷金心燈、五谷豐登,舉家團(tuán)圓之意。雖然現(xiàn)在元宵節(jié)點(diǎn)燈習(xí)俗比較簡化了,但是我們該開燈的地方還是要開著哦。

      元宵節(jié)點(diǎn)燈的寓意

      燈火就是光明,象征著希望,可以驅(qū)散黑暗。因此人們常常在正月十五傍晚暗下來時(shí)點(diǎn)亮門口的小燈籠,一方面作照明用,另一方面就是驅(qū)散黑暗中的災(zāi)邪,以達(dá)到驅(qū)邪化煞的的目的。除此之外點(diǎn)燈還有祈福的寓意,正月十五大多懸掛的燈籠都是紅燈籠,一方面是因?yàn)榧t色的燈籠看上去十分亮眼,另一方面是因?yàn)榧t色是非常吉利喜慶的顏色,在正月十五懸掛的時(shí)候往往有著祈福平安、祈福順心如意等等含義,所以正月十五掛燈籠也寓意著祈福平安。元宵節(jié)點(diǎn)燈因?yàn)闅v史悠久且我國地域遼闊,所以會(huì)衍生出許多不同的寓意,但萬變不離其宗,這是祈求平安順?biāo)臁?/p>

      點(diǎn)燈習(xí)俗由來

      元宵節(jié)點(diǎn)燈習(xí)俗由來已久,而且有非常多的版本,其中流傳甚廣的是興于東漢明帝時(shí)。明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發(fā)展過程。

      元宵節(jié)點(diǎn)屬相燈的講究

      清同治版《即墨縣志》在“上元”風(fēng)俗篇中有“蒸面做燈,注油點(diǎn)之,視其燼花以占五谷豐歉,曰燈花卜”的說法。青島民間自古以來就有“送燈”的習(xí)俗。

      元宵節(jié)成為燈節(jié)至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(年)正月十五重開宵禁,命點(diǎn)千盞花燈,張燈三夜,成為一時(shí)之盛。到了北宋乾德年間,放燈時(shí)間又增至五夜。

      豆面燈分斗燈、龍鳳燈、十二屬相燈和各種動(dòng)、植物燈等。蘿卜燈是用青蘿卜雕成,雕出燈碗,貼上棉芯,用食油點(diǎn)燃。

      在國外,元宵也以TheLanternFestival而為人所知。正月十五這一天晚上,中國人素有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花等一系列傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

      元宵節(jié)點(diǎn)蠟燭的來歷

      傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來去打它們,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,過了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說:「在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天帝就會(huì)以為人們都被燒死了」。大家聽了都點(diǎn)頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,以中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。

      廣東人點(diǎn)燈風(fēng)俗

      廣東人點(diǎn)燈風(fēng)俗

      廣東人點(diǎn)燈風(fēng)俗,農(nóng)歷正月初二到十六的時(shí)間,在玉林的年俗中,是掛燈節(jié),而掛燈節(jié)是一個(gè)比較隆重的節(jié)日,上年生有男孩的人家要到社頭、祠堂和自家廳堂掛燈。以下分享廣東人點(diǎn)燈風(fēng)俗。

      廣東人點(diǎn)燈風(fēng)俗1

      廣東某些地方正月的開燈宴,是為了慶賀什么?

      對于一個(gè)家庭來說孩子的出生是頭等大喜事。每一家都會(huì)用各種方式慶賀新生命的來臨。一般不外乎四種:出生三天的洗三;滿月擺場滿月酒;百日設(shè)個(gè)百日宴;一周歲讓孩子抓周。但在廣東這邊有些村鎮(zhèn)還有一種慶祝方式,就是孩子出生后的來年農(nóng)歷正月擺一場開燈宴。

      粵語中“丁”與“燈”同音,添燈即為添丁。廣東某些地方添了男丁的家庭就用“點(diǎn)花燈”來慶祝添丁之喜、慶祝后繼有人、同時(shí)也祈求家族人丁興旺。整個(gè)過程分三個(gè)步驟:點(diǎn) 燈,開燈,結(jié)燈。

      家里生下男孩,長輩就會(huì)去紙?jiān)暧喼萍垷簟U鲁跻弧包c(diǎn)燈”,把這些紙燈懸掛在家中、本家宗祠、本村廟堂,由爺爺點(diǎn)亮花燈。紙燈八角形,外面描花貼畫,里面吊著一個(gè)盛油的小碟用來點(diǎn)亮發(fā)光,下方掛著幾個(gè)小紙袋,里面裝著紅棗、花生、桔子、慈菇等寓意美好的物品。在宗祠懸掛時(shí),還要將男孩的生辰八字和名字錄入族譜。

      接著就擺開燈宴,正月初二至十五的某一天,具體哪天主家自己定,邀請同族和親戚朋友飲燈酒。也有一個(gè)村或者一個(gè)家族一起擺開燈宴的。“結(jié)燈”就是到了正月十五這一天把所有花燈取下來升天(就是燒掉),向天祈福。

      其中的重頭戲是開燈宴。“飲燈酒”是廣東一些地方必不可少的春節(jié)活動(dòng)之一,稱為“賀燈”。親朋好友要給“燈仔”送壓歲包或者“紅袍”(紅色的衣服),主人家也會(huì)給予回禮。“燈酒”一般是擺在村里的祠堂或者酒樓。中國作為一個(gè)以食為天的民族,對于任何喜事的慶祝方式,儀式之后,都會(huì)殊途同歸地化為六個(gè)字,“大家吃好,喝好。”

      傳統(tǒng)的燈酒有九大簋,寓意長長久久。菜也很有講究,這九個(gè)菜,每道菜都包含著一個(gè)美好的祝福。比如燜豬手叫手足同心、蓮子湯叫蓮生貴子。具體選什么菜多少道菜,主要是看主家的意愿。但不管選什么菜其中肯定會(huì)有一道芽菇。芽菇又叫慈 菇,在粵語中有代表男丁的意思。

      正月里游客在廣東一些酒樓常會(huì)看到“某府開燈宴”的指示牌。聽當(dāng)?shù)厝私忉尯笕滩蛔枺侨绻氖桥畠耗兀抗P者有個(gè)朋友當(dāng)時(shí)苦笑著回答:那就什么都不用做,我母親生了我們?nèi)忝谩?/p>

      我父母最后從廣西那邊領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)兒子,他對我父母并不好,但家里房子什么還是全部都?xì)w他,村里分紅那些的他都有。朋友接著告訴我們,他們村里老人說在舊社會(huì)家里添了男丁沒有擺燈宴,就表示沒有認(rèn)籍,不被承認(rèn)是本宗男子,祠堂更不會(huì)分豬肉給他。

      說到底不就是重男輕女嗎!難道沒聽說過,在江浙一帶的農(nóng)村里,早在十幾年前女兒就跟兒子一樣上族譜了。朋友已經(jīng)三十多歲了,按她的年齡,說的應(yīng)該是三十多年前的事了,現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)有這類事發(fā)生了。但是開燈宴在每年的正月還是經(jīng)常可以見到。對此,你有什么想看法?歡迎在評論區(qū)留言,說出你的看法。

      廣東人點(diǎn)燈風(fēng)俗2

      正月初十風(fēng)俗民俗盤點(diǎn) 掛花燈寓意家族添丁

      正月初十的到來,代表著人們要去了解這個(gè)節(jié)日的特點(diǎn),以及這一天的風(fēng)俗民俗,因?yàn)槊總€(gè)節(jié)日的文化不同,盤點(diǎn)不同的節(jié)日文化和風(fēng)俗,是非常重要的,其中,掛花燈、焚香和敬紙燈時(shí)這一天一定會(huì)做的事情,這是深入文化的重要步驟。

      正月初十風(fēng)俗盤點(diǎn)

      正月初十的時(shí)候,有掛花燈、水甕里點(diǎn)燈、焚香、敬紙燈風(fēng)俗。因?yàn)檫@一天是石頭節(jié),人們會(huì)用凡磨、碾等石制工具都不能動(dòng),甚至要祭祀石頭,在山東鄆城等地有抬石頭神的說法。農(nóng)歷大年初十,中國民間認(rèn)為是地生日。有天還有地。比是爺娘不多異,人畜房屋都依地;米麥百谷都生地。菜蔬風(fēng)味拿來祭,祭他生日他歡喜。人生忠孝與節(jié)義,地維賴以立;作事須求腳腳踏實(shí)地。

      掛花燈寓意添丁

      在初十的時(shí)候,人們還會(huì)去掛花燈,但是掛花燈也被大家稱作是添丁燈,代表的是家族中能夠添丁,添丁燈的叫法,源自粵語的發(fā)音中燈和丁相近,添燈寓意著添丁。

      過去,在珠村,村里人家若有男嬰降生,等到正月初十,便要有家人同去社稷壇上掛上花燈。有心的長輩,還會(huì)特意在花燈上寫上新丁的名字。這樣的做法,在當(dāng)時(shí)可是關(guān)乎傳代的大事情,村里負(fù)責(zé)記錄族譜的長者會(huì)記錄下新丁的名字,從此便算在氏族中有了名分。

      此日掛花燈注意事項(xiàng)

      在初十的時(shí)候掛花燈,人們需要注意氛圍掛和落燈酒兩次,這兩個(gè)是需要區(qū)分開的,雖然說不需主家發(fā)帖邀請通知,到了農(nóng)歷正月初十這一天,親友和鄰居們會(huì)送上禮物、紅包前往致賀,共飲同歡。

      到了正月十六,生育有男孩的家庭照例擺落燈酒。花燈酒期間,有些想早得子孫的婦女,會(huì)于晚間潛入社廟和祠堂,偷取一些燈帶回家放在房中,祈求早生貴子。而掛燈人家,則于白天重新掛上更多的新燈帶供別人偷取。

      廣東人點(diǎn)燈風(fēng)俗3

      點(diǎn)燈這一習(xí)俗,是為了祈福還是驅(qū)鬼,不了解這些可能會(huì)惹上麻煩

      點(diǎn)燈這個(gè)習(xí)俗一般在廣東地區(qū)比較常見,但是一般都是在女士生孩子后進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)。這生子點(diǎn)燈的主要寓意為順順利利,健康成長。還有一種點(diǎn)燈就是辦喜事時(shí)會(huì)點(diǎn)燈,這個(gè)寓意不言而喻,一般都是希望新婚夫婦有紅紅火火,幸福美滿的生活。

      這是比較常見的點(diǎn)燈方式,但是在巴渝地區(qū),特別是在農(nóng)村地區(qū),有一種不常見的點(diǎn)燈方式。那就是在大年三十點(diǎn)燈,或許在其他地方這不叫點(diǎn)燈,而且點(diǎn)燈的方式和廣東地區(qū)的點(diǎn)燈方式是不同的。

      不僅方式不同,而且目的和寓意也不同。廣東地區(qū)主要是為了慶祝,而巴渝地區(qū)主要是為了祭祀。而這種與我們所熟知的祭祀也不是很相同,普通的祭祀是為了祭祀我們的已逝去的親人,幫他們點(diǎn)燃香燭,以表追悼之情。但是我們很多人都不知道,還有一種比較古老的'點(diǎn)燈儀式。

      這種點(diǎn)燈儀式可進(jìn)行也可不進(jìn)行,因?yàn)樗皇菫榱说磕钗覀兊氖湃サ挠H人,而是給一些不認(rèn)識的過路鬼魂點(diǎn)的燈。在大年三十晚上,正是闔家團(tuán)圓的時(shí)候,也會(huì)給逝去的親人燒紙錢,點(diǎn)香燭。但是一些老長輩會(huì)在屋外的馬路邊上點(diǎn)幾根香燭,甚至?xí)⒁煌腼埖箍墼诘厣希麄児苓@個(gè)叫點(diǎn)燈。

      記得每年回老家過年,吃完團(tuán)圓飯后,奶奶都會(huì)一個(gè)人拿著香燭和一碗飯出去,以前總是好奇那是在做什么呢?后來問大人,他們說那是給過路的鬼魂點(diǎn)個(gè)燈。當(dāng)時(shí)也沒明白,為什么要給他們點(diǎn)燈呢,又不認(rèn)識。

      長大了漸漸的明白,那就像是給沒有家的人一點(diǎn)施舍或者說是溫暖。因?yàn)槭篱g總有被拋棄的人,而鬼魂也是一樣的,也會(huì)被人遺忘,沒有人為他們點(diǎn)燃香燭,更不用說有祭祀品去祭祀他們。所以我認(rèn)為這是老一輩人對那些無家可歸的鬼魂的可憐吧。

      不過也有另一種說法,就是讓那些迷路的鬼魂找到回家的路。其實(shí)我認(rèn)為不管是哪種原因,這都是人類的一種善良的表現(xiàn)方式,對親人也好,對陌生人也好,都有一種尊敬的意義在里面。但那都是過去的做法了,現(xiàn)在基本上沒有這種說法了。倒是有另一種說法,不是為了祭祀,而是為了守歲。

      在農(nóng)村過年,在除夕都會(huì)通宵點(diǎn)燈,家家戶戶出除夕都是燈火通明。以前沒有電燈就是用煤油燈,而且家里火爐的燒得旺,整個(gè)村子顯得很光亮。這個(gè)習(xí)俗是由守歲而來,在農(nóng)村生活過的人都知道,農(nóng)村除夕都會(huì)睡得很晚,全家人坐在一起吃飯聊天,或是做一些春節(jié)小吃,通常很晚才睡。

      守歲這個(gè)習(xí)俗的由來已經(jīng)很久了,據(jù)記載南北朝時(shí)就開始有了。我們家鄉(xiāng)一直就有“三十晚上的火要旺”的說法,所以在除夕家里燈會(huì)一直亮著直到天亮,而且家里通常會(huì)多準(zhǔn)備一些烤火用的東西。這是表達(dá)對逝去歲月的留戀和對新年的美好期望之情,有辭舊迎新的意味。

      記得小時(shí)候家里吃完年夜飯,就會(huì)貼春聯(lián)放煙花,平常都會(huì)很早要求小孩睡覺,但是在除夕卻鼓勵(lì)小孩熬夜,而且誰能堅(jiān)持就可以得到盡可能多的壓歲錢。并且父母總會(huì)說過了今晚你就大一歲了,要更懂事,不能再調(diào)皮,其實(shí)這是在告誡我們要珍惜光陰。

      不管你是在哪個(gè)地方,聽著哪一種點(diǎn)燈方式,那都是一種傳統(tǒng),都是一種好的祈福方式。祭祀也好,祈福也好,都體現(xiàn)出了我們中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化的深?yuàn)W與久遠(yuǎn),是值得我們尊敬的。

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