本文目錄一覽：
- 1、燈 - 寫物作文400字
- 2、中學生作文點亮一盞燈意義
- 3、觀花燈的作文400多字
- 4、小學二年級作文
燈 - 寫物作文400字
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的燈 - 寫物作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
燈 - 寫物作文400字1
世界上有很多種燈，路燈、臺燈、電燈……數也數不清，但我最不能忘記的，還是那盞指引我的長明燈。
一天下課，已經很晚了，再加上老師拖堂，結果可想而知。的確，當我走在回家的路上時，已經十點半了，我一個人走在空蕩蕩的大街上，很害怕，怕有鬼神的干擾。我不安地邊走邊朝家的小區看，也是一片漆黑，我習慣性地跺了跺腳，表示不滿并且加快了步伐，快步走著。突然，一盞長明燈在眼前晃動，雖然不知是誰，但我覺得這光亮是那么熟悉，它幫我驅散了黑暗。
腳步慢了，思緒還停留在昨天晚上，半夜起身時，媽媽曾經拿著那盞舊油燈。對，就是昨天我們家借來的長明燈！可是，它的主人是誰呢？竟然那么好心地為我開燈，這驅趕黑暗和不安的人在哪里呢？
思緒更濃了，又追溯到了五年前的一個晚上，那個幼小的我，在星空下玩耍，忽見一位慈祥的老人手提長明燈，放在我面前，說：“孩子，要是村子里的路燈關了，就拎它回去，知道了嗎？”謎團解開了，照看我回家之路的，正是五年前那位慈祥的老人！
燈，不管是亮或暗，好或壞，重要的是我們要一盞能指引前方之路的燈，能把人從迷茫和恐懼中解救出來的燈，能讓人感受到人與人之間溫暖和諧的燈！
燈 - 寫物作文400字2
它默默無聞，為人們照明，它甘于奉獻，卻不求半點回報，它忠于職守，多少個春秋過去了，它還矗立在那里，它，就是路燈。
我家門口的拐彎處就有一盞路燈。它很老了，那雙眨呀眨的眼睛總是忽亮忽暗的。那綠色的上衣坑坑洼洼還銹跡斑斑，可它還是不肯把頭低下，我們可以想象出它是怎樣勇敢地與風雨搏斗的。它的軀體是冰冷的，可它卻有著一顆無私奉獻的赤誠的心。
這些路燈，有的燈光昏暗，有的燈光明亮，有的破舊不堪，有的嶄新依舊，有的在草叢中，有的在馬路上，有的但是，不管怎樣，它們的心中都有一個共同的信念，就是做好一個在夜晚給人們指引方向的引路人。
路燈，它們從來就很樸實，它們不會像彩燈那樣五彩斑斕，更不會像壁燈那樣引人注目。
我看著路燈，忽然想到了天天堅守在路上的交警，他們從來沒有因為紅、綠燈的存在而不去工作。他們仍然在擁擠的街道上疏導著交通，不管是烈日當空還是寒冬臘月。我又想到了環衛工人，他們從凌晨就開始清潔城市，打掃城市中最臟最亂的地方，可他們從沒有說過一聲累，一聲苦。在城市整潔的背后，又有多少人還記得環衛工人？
啊！路燈！生活中無處不在的燈，你平凡，但你永遠堅守在崗位上，默默無聞，不求回報，你理應被贊揚！
燈 - 寫物作文400字3
今年元宵節，媽媽帶我去公園看花燈。我高興得又蹦又跳。遠遠地，我就看到了“元宵燈會”四個大字。
一進公園，一座“九龍戲珠”燈映入我的眼簾，九條金光閃閃的長龍用鼻子頂著一顆金色的珠子，看起來栩栩如生，美麗極了。九條長龍姿態各異，大大的鱗片在燈光下的照耀下泛著金光，長長的龍須、嶙峋的龍角，看得我目瞪口呆，驚嘆制作者的鬼斧神工。媽媽對我說：“咱們走吧，精彩的還在后頭呢!”
果然，后面的花燈更加好看。有“昆蟲音樂會”、“有老鼠城堡”、還有“鯉魚跳龍門”……看得我眼花瞭亂，目不暇接。
最有趣的要數“昆蟲音樂會”了。你瞧：美麗的花蝴蝶和身穿綠衣裳的蜻蜓在花叢中翩翩起舞;身著黃黑袍子的小蜜蜂記者在飛來飛去的報告比賽情況。舞臺上，螳螂大哥在陶醉的拉著小提琴;枝頭的小鳥和著螳螂大哥的伴奏在盡情的歌唱;觀眾席上，肥軟的大青蟲也情不自禁的扭動著柔軟身體，跳起了搖擺舞。而我也仿佛置身于這一場音樂盛會中。
看完了花燈，該回家了。我們走到后門，真是不看不知道，一看嚇一跳，一座巨大的“鯉魚跳龍門”燈出現在我的面前。它似乎在歡送客人，好象在說：“歡迎下次再來，歡迎下次再來!”
我們依依不舍地離開了公園。至今，我的`腦海里還時常浮現出看花燈時的情景。
燈 - 寫物作文400字4
走在大街上，我們隨處可以看見那屹立在道路兩旁的路燈，啊！五顏六色的霓虹燈，飄忽不定的裝飾燈……無論什么燈都絢麗多彩，引人注目，也會有許多人喜歡。
而我卻喜歡我家那不起眼的小臺燈，這還得從我倆之間的故事說起。這盞小臺燈是姑姑送給我的，一盞漂亮的天鵝燈，底座是心型的，上面有兩只天鵝，還有一個球星玻璃罩。這兩只天鵝都是白的，一只頭向上仰，一只頭向下低，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。一個寂靜的晚上，我正在寫作業，正寫到有勁的時候，只聽“砰”的一聲，屋里一下全黑了，原來是停電了。
萬一整個晚上不來電，我的作業怎么辦呢？越想越著急，唉！這下完了，明天要受批評了，正想著，我突然想起了我的小臺燈，心里頓時歡天喜地。趕緊從衣柜下面把小臺燈拿出來，放到桌子上，一按開關，它發出了微弱的光，這光雖然不強，但對于我來說已將足夠了，借著這微弱的光我寫起了作業。寫完后，我心里默默地對小臺燈說！“謝謝你，親愛的小臺燈！”從那以后，我更喜歡那幫了我大忙的小臺燈了，它從不向我索取回報，只是默默地為我散發光芒。
我與小臺燈的故事雖然不大，但我永遠愛我的小臺燈。
燈 - 寫物作文400字5
在這十三年來，我心中一直有一盞燈，一盞母愛給我的一盞照亮的生命的燈。
記得那一天，天氣晴朗，但卻有一個壞消息：數學期中考卷發下來了。紅色的數字69像一只凌空飄來的手，狠狠的給我一巴掌。之前還眉開眼笑的我馬上大驚失色，我面紅耳赤的往下看，發現我錯的都是計算題，我真后悔不迭，如果當時認真一點就好了。沒想到更糟糕的情況還在后面：老師要我們給父母簽名！我害怕極了，腦子里都是媽媽怒不可遏的模樣。放學的鈴聲響了，才將我從擔驚受怕的世界里拉回來。我慢吞吞的收拾書包，憂心忡忡地走回家。
回到家，看到媽媽正大汗淋漓的做飯，我把書包放下，媽媽說：“你回來了啊，餓不餓啊？”我心不在焉的“嗯”了一聲。等媽媽做完飯，坐到椅子上，我才從書包里戰戰兢兢的拿出那張讓我無地自容的試卷，忐忑不安的遞給媽媽，媽媽果不其然的皺了皺眉頭，我百感交集的低下頭等待一場暴風雨。誰知媽媽沒有罵我，反而摸了摸我的頭道：“沒關系的，只要你認真了，努力去做了，就一定會有好的回報，媽媽相信你。”我眼淚汪汪的抬起頭，收起書包道房間里寫作業。晚上很晚的時候，墻上有一個奮力學習的身影，那就是我。
我心中的這盞燈是多么的亮啊，這盞燈一直照耀著我，成為我前進的動力。
燈 - 寫物作文400字6
燈是溫暖的，燈是明亮的，燈是暖人心窩的，燈更是一首詩，一首韻在骨子里的詩。
我想，只要我們心中有一盞明燈，那么就算被黑暗包圍住，也會有勇往直前的信心與勇氣，只要有那盞燈他們就永遠也不會消失。
燈是溫暖的，當爸爸每每回來晚時，總會有一盞燈為他亮著，他看燈亮時心里別提有多溫暖了。
當你獨自走在一條小路上，是明亮的路燈為你照亮前方路，使你不再孤單害怕，使你對這遙遙無知的前方充滿希望。
每到春節的時候家家戶戶都燈火通明，就好似長相思山一程中的詩句“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。”使那些奔波在外的人們想到了家，想到了家里的親人，想到了那片曾陪他們長大的故鄉。
燈是我們生活中不可缺少的東西，燈也是我們的伙伴，燈是家人們心中的溫暖和期盼，燈是人們心中的希望，照亮了許多人前進的道路。
望著萬家燈火，每個人都在尋找指引自己的那盞燈，我也仍然努力尋找著屬于自己的那盞燈繼續前進著。
燈 - 寫物作文400字7
今天是元宵節，媽媽、爸爸、奶奶、我和弟弟一起去體育館看龍燈。當我們的汽車還在馬路上的時候，我就看見很多人扛著燈可漂亮了，很快我們把車停好，走到體育館，哇，那里的人可真多呀！簡直是人山人海啊！
今天晚上共有四條龍，聽說最短的218節，最長的301節。媽媽說：“她長這么大還是第一次看到這么長的龍，可真是前不見龍頭，后不見龍尾”。
在場外爸爸媽媽還帶我和弟弟去鉆龍頭、龍尾、龍身體，爸爸說：“鉆了會運氣好，還會長很高”。
很快我和弟弟拉著爸爸媽媽的手來體育館里面，看見很多人都在觀看節目，我們也找了座位坐起來，哇，他們表演的好精彩啊！龍能盤起來，甚至盤三四圈。龍還能讓身體一上一下的動，好像龍在天上搖頭擺尾。
最有意思最好看最精彩的是最后表演的那條龍，也是最長的那條龍，媽媽說是來自嶺下朱的，他們盤了很多造型，他們時而跑起來，時而上下擺動，最厲害的是他們同時盤了兩個四層的圓圈，看得臺下觀眾不斷歡呼，不斷鼓掌……
今晚的迎龍燈真精彩！
燈 - 寫物作文400字8
今天，還是我的寒假生活。正好趕上元宵前夕，我和家人一起去白鷺洲看花燈。7：00，我們乘車來到白鷺洲。剛邁進大門，映入眼簾的是一頭大金牛和一個臺，上面寫著“輝煌30年”我們就在這里拍了一張照片（兩旁各有兩塊石頭，石頭底下栽著許多花；石頭的旁邊還有個燈柱）。
我們沿著小路往前走，這里真是人山人海，小路被人群擠得水泄不通。我想看花燈都得踮起腳看，要不然就光看見人了。
花燈的色彩，有的紅似火，有的粉如霞，有的綠如葉，還有的藍如海……看得我眼花繚亂。最多的要數紅色了，紅色使寒冷的冬日變得溫暖了些~~
這么多花燈，令我覺得跟以往與眾不同的是那個紅色的大鼓。
那面鼓上寫著“海?妗繃礁齟笞幀N以謖飫錙惱樟裟睿?敲婀目燒婀淮蟮陌。
令我覺得難忘的是那片水上蓮花了：蓮花排成一隊，一陣風拂過，波浪漾起波紋，蓮花的倒影也跟著搖晃著，仿佛在跳水上芭蕾呢!(可惜沒拍下來）
時間過得飛快，轉眼，已經9：30了，可是，花燈還有好多好多沒看，只好再找時間了！！
燈 - 寫物作文400字9
每年的正月十五，是看花燈的日子。
我們來到趵突泉，一進大門，我先看見很多古代的人在演奏古代樂器的花燈，這組燈叫”韶音古韻“，我看著看著，仿佛聽見了那種美妙的樂曲聲在空中飄蕩;接著，我們又看見一棵樹上掛著大 大的銅錢燈的”搖錢樹“，我上前搖了搖樹干，希望能搖下錢來，可惜樹干太粗，沒搖下來;沿著花園的小路，往前走，小路兩側的草叢里，有歡快的小鹿燈和展翅欲飛的白鷺燈引我們來到十二生肖的 花燈前，五顏六色的十二生肖燈，胖乎乎的，很可愛。我和它們每個都照了張像。
最有趣的是”喜羊羊與灰太浪“了。羊村在慶祝新年，喜羊羊和另一只羊在舞獅子，暖羊羊在打鼓，村長滿羊羊在一邊微笑地看著，懶羊羊懶，只在樓房上的窗上往下看，灰太狼也忍不住參加了 慶祝活動，紅太狼在一邊很生氣。后來，我們又看了”孔子講學“、”八仙過海“、”大禹治水“、”泰山封禪“、”舜耕歷山“……真是數也數不清，讓人眼花繚亂。
趵突泉的花燈真是豐富多彩呀!
燈 - 寫物作文400字10
細長的身體，筆直的腰板，頭上的帽子每當入夜就放出閃耀的光芒。沒錯，我就是一盞路燈，一盞矗立在高樓大廈中的孤獨的路燈。
每逢傍晚，我便綻放出柔和、溫暖的光芒，照亮頑皮可愛的孩子們，照亮晚歸的勞動者們，照亮疲倦的老師們，照亮正在讀書的大學生們，照亮鍛煉的老人們………這就是我的工作。我今年11歲了，每天都能遇到許多形形色色的人，遇到許多不一樣的事。
記得那天天氣特別好，空氣特別清新，我站在馬路邊上，向對面眺望。這時，我看到一位老奶奶，她滿頭白發，手里拄著拐杖，邁著蹣跚的步履，慢慢悠悠地過馬路。司機們并不買賬，仍然各走各的，仿佛老奶奶不存在一般。為什么他們就不能等一下老奶奶呢？可我不會動，只能干著急。
這時，一位交警叔叔快步走到馬路中間，一只手扶著老奶奶，另一只手向司機們示意停止通行。老奶奶感激地看著他，仿佛在說：“好孩子，謝謝你了！”交警叔叔似乎讀懂了，馬上回道：“不用謝，這是我應該做的。”兩人會心一笑。
幾個簡單的動作，幾句寒暄，徹底溫暖到了我。這大概就是人間的真善美吧！
燈 - 寫物作文400字11
生活中，有許多的發明蘊藏著前人的智慧，如：紙張、印刷術、電話等。其中，我認為最實用、偉大的是—“發明大王”愛迪生所發明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活；即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩定的光源，不慎使用還會引起火災，相當不便。
電燈的發明，不但讓世界充滿了光明，也讓人類的生活有重大的改變，例如：夜晚開車時，因著光的照明而減少事故；讀書寫字時，因著充足的光源保護了我們的視力；找東西時，因著它而避免拿錯物品；晚上散步時，因著它而使我們避開危險。人們可利用的時間延長了，設計和使用上也比火光安全便利。因此我認為電燈是生活中最偉大的發明！
愛迪生能發明電燈，絕非偶然。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料。正如英國政治家格雷斯頓說：“沒有人是真正偉大或完美的，他們都經歷無數次的錯誤，才有今天的成果。”這也證明，成功的不二法門除了堅持到底，還是堅持到底！
燈 - 寫物作文400字12
時光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來了“綠樹蔭濃夏日長，樓臺倒映入池塘”的，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山賞燈。
走進大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當我走進燈展區時不覺眼前一亮，看！那的“海洋”里，有美人魚，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區繼續向前走，我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂園里有；紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢成真的流星，瞧！小兔子騎著三輪車在運大蘿卜呢！
燈景，我忽然想到是誰把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒有這些辛勤的園林工人，就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了和，他們也不是辛勤的者嗎？是他們付出了無微不至的關愛，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤了。
臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風，乘上回走的公交車，一，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩句；年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。
燈 - 寫物作文400字13
盼望著、盼望著，春節終于來了。打我記事起，在我的老家---金華蘭溪，每逢正月，鄉親們都會舉辦各種舞龍燈，用來祈福新的一年里能夠風調雨順、國泰民安。
正月初八那天下午5點左右，我在房間里正專心致志地做著作業，突然聽到村頭那邊傳來一陣噼里啪啦的鞭炮聲，我三步并著兩步迅速跑到窗邊，看到大家都往村頭方向跑去，猜想著估計是龍燈來了，便再也按耐不住，也跟著大伙兒一起狂奔起來。
突然，一個很大的龍頭從拐角處竄了出來，真的是龍燈！我興奮極了，手舞足蹈的看著浩浩蕩蕩的龍燈隊由遠及近，慢慢地向我舞了過來。
近了，近了，伴隨著響徹天際的鑼鼓聲，那條巨龍舞動著它龐大卻又靈活的身軀到了我的面前。我仔細地打量著它，斗大的龍頭上一對龍角金光燦燦，一雙龍眼瞪得銅鈴般大，龍身由各種不同顏色的布編織起來的，龍鱗由很多塊紅黃相間的布交叉著縫起來，看起來特別精神，特別喜慶。它時而在空中竄來竄去，時而向下俯沖，繞著地面盤旋，一圈一圈的舞著，仿佛真的是一條龍在飛翔，那威風凜凜霸氣十足的樣子使我著迷，深深的映在我的腦子里。
舞龍燈是我們村正月里最熱鬧的，每當這個時候，全村人都會聚集在一起開開心心的，我也希望這項習俗能一直這么傳下去。
燈 - 寫物作文400字14
每個人心中都有一盞燈，這盞燈讓我們懂得了人生的真理，讓我們知道了生命的意義。
智慧之燈
從我出生那一天起，我的家人就教我漢字、拼音，教我說話、走路。他們為我點燃了第一盞智慧之燈。到了上小學時，我的語文老師教我學習知識，為我點亮了第二盞智慧之燈。上了三年級，我開始學寫作文了，老師孜孜不倦地指導我如何把作文寫得十分優美，再次點亮了我心中的智慧之燈。
愛心之燈
初學走路的時候，不知跌倒了多少次，每次父母都滿心關愛地把我扶起來。他們讓我懂得了在他人蒙受苦難時要對別人充滿關愛，滿懷愛心。他們為我點亮了愛心之燈。
希望之燈
我在班上不是個出眾的孩子，經常受到同學的蔑視，老師的謾罵。每到這時，我就找不到活著的意義，總會精神不振。每當這個時候，爺爺奶奶總會激勵我，讓我重新燃起生活的希望，他們為我點亮了一盞希望之燈。
生命之燈
人的生命十分短暫，有的人能在短暫的生命里大放異彩，而有的人一輩子只能碌碌無為。從此刻起，我要努力學習，抓緊時間，將來出人頭地，讓我的生命開花結果。生命雖短暫，但我們可以在有限的時間內做更多的事。只有這樣，我們才能用旺盛的生命之火點亮我們心中的生命之燈。
我心中的一盞盞明燈帶領我前進，讓我在黑暗的夜晚能找到成功的方向，讓我領悟人生的真理，從而使我走上人生的正道，感謝一路為我點燈的人！
燈 - 寫物作文400字15
感激蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩瀚的知識時代；感激歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏禮貌史，如燈光一般照亮了我的眼睛。
在你無私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，認識了多種多樣的人物。
你讓我沐浴了各種清風與明月，讓我欣賞了不一樣的山光與水色，讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進大自然，學會與大自然親近、融洽。
又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山；龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥；晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少豐富的情感和偉大的精神啊！你教會了我微笑與流淚，開心與悲傷。你讓我明白了“執子之手，與子攜老“的真正內涵，你在我的心里留下了永恒的光環。
在文學的世界里，我懷著“采菊東籬，南山飲酒”的心境，去“行到水窮處，坐看云起時”的灑脫，去欣賞“禪房花木，曲徑通幽”的妙趣；去品“荷笠斜陽，青山歸遠”的渺遠；去憶“黃梅時節，棋子燈花”的閑適。
在文學的照耀下，我會化成莊周夢中的彩蝶，云淡風清的怡然起舞；我會化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無所羈絆。
文學是燈，猶如雨后的梧桐，洗盡了浮華，亮出了新綠，那樣賞心悅目！
所以，我愛文學這淡淡的燈光，柔柔的燈光，微微的燈光，這一向能照亮心底的燈光。
中學生作文點亮一盞燈意義
點亮一盞燈
承載著夢想與希望，我懷著一份忐忑不安的心情踏入了人生的旅途……
人生的旅途，有太多迷人的風景等待著我去觀賞，于是我加快了步伐，渴望領略到那些彌足珍貴的美麗。然而，在抵達美麗與光明之前，黑夜往往悄然降臨。每當此時此刻，我都愿將天空中的繁星化為一盞燈，為自己照亮前路……
“努力地往前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒有多美”，這句動人心弦的歌詞，總是能給我的心靈帶來溫暖的感覺，使我在遭遇黑暗的時候，有勇氣為自己點亮一盞燈。
還記得讀七年級時，學校進行體育測試，其中一個項目是“800米”。當我聽到“800”這個阿拉伯數字時，心中微微一顫。這恐怕是我第一次持續跑這么長的路程，我能堅持下來嗎？就這樣，帶著一絲恐慌與畏懼，我開始了漫漫征程。果不其然，在剛剛跑了不到一圈時，我就氣喘吁吁，只聽見耳邊不時傳來急促的呼吸聲、緩慢的腳步聲。就在那時，我突然有了想要放棄的念頭，我想：就順其自然吧！那么賣力干嘛？！可當這個想法產生時，我不禁暗自慚愧：怎么能如此墮落呢？不，我不能輕易放棄！終點就停留在那里。只要自己心中的希望之燈不滅，自己就一定能勝利！于是，依靠著這個信念的支撐，我堅持跑完了全程。
如今，經歷了心靈“磨難”之后，我已經能夠坦然面對我曾經恐懼的800米了，800米的路程對我來說不再漫長。只因為，我為自己點亮了一盞燈，照亮了前行的路。
隨著年齡的增長與思想的不斷成熟，我對人生也有了一些獨特的見解。少年時代，我曾經高聲宣揚：將來我一定能成為一名科學家！現在回想起來，我不禁黯然一笑，成功是像自己想象的那么容易么？在現實面前，有時我會迷惘，會找不到人生的方向，甚至有一種遙不可及的感覺。可是，我又常常被自己的遠大志向而感動，它讓我重新擁有一顆勇敢的心。夢想有可能會改變，但夢想絕不會因為一時的阻礙而黯然無光。我相信自己，我可以讓自己的人生與眾不同。就算有再大的風，我也會破浪前行。
空中的繁星閃爍著，我要讓它與我的信念共同化為一盞燈，為自己點亮。那一刻，我仿佛看到了絢爛的光茫，我知道，光茫離我并不遙遠…
觀花燈的作文400多字
吃完晚飯，我便催著爸爸媽媽出去看花燈。
一出門，只見馬路、樹木、房屋都沉浸在了一片白茫茫的雪色之中。地上的積雪已經很深了，一腳踩下去，能把你的鞋子沒掉，身后會留下一串深深的腳印。雪好像沒有停下來的意思，繼續紛紛揚揚地從空中灑落下來。我們裹緊了衣服，深一腳、淺一腳，小心翼翼地向前走去。路上的行人和車輛非常少，顯得格外寂靜。只有天空中接二連三的禮炮聲在增添著節日歡快的氣氛。只見一枚枚禮花在空中綻放：有的紅紅的，像盛開的牡丹；有的綠綠的，像孔雀開屏；有的一閃一閃的，像許多小星星在眨巴眼睛……
不一會兒，我們就來到了花燈街，雖然雪下得這么大，但是來看花燈的人還真不少。街上非常熱鬧：有的在花燈前停留觀望，贊嘆不已；有的在花燈前擺著各種姿勢，合影留念；有的在小攤前購買商品；更有一些調皮的小男孩在追逐打鬧，歡聲笑語……因為下雪，所以有很多花燈沒有打開，但是能夠在這紛紛揚揚的雪景當中觀賞花燈，游客們的心情還是顯得非常愉快的。
今年的元宵節真是別有一番風味啊！
篇二:看花燈
晚上，我和媽媽一起去府文廟看花燈。
走進府文廟，里面真是人山人海，擠得我和媽媽都站不穩了。于是，我們左鉆右鉆，終于看到花燈了。啊，這簡直是燈的海洋，光的世界。
這里的花燈真好看！你看那個雪人燈，兩個雪人頭戴可愛的帽子，圍著漂亮的圍巾，尖尖的鼻子，燦爛的笑臉，非常可愛。其中一個雪人提著一串鞭炮，另一個拿著燈籠，很高興的樣子，還有那個牧童騎牛燈一個牧童坐在牛背上吹笛子，斗笠放在旁邊。看到這個花燈，不由得讓我想起課本上學過的一首詩：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。多么奇妙啊！我忍不住大叫起來。
我們邊走邊看，發現與牛的有關的花燈特別多。媽媽告訴我說：這是因為今年是牛年。還有熊貓團團與圓圓、龍燈、雙翅鳳凰燈……一個個造型奇特、栩栩如生。這是我有生以來第一次看到這么奇妙的花燈。心情十分激動，一路興奮地尖叫著。
啊！今年的花燈特別美，明年我還來看花燈。
我的花燈作文怎么寫一年級
再過一個禮拜就是中國的傳統節日元宵節了。
元宵節要看花燈、吃湯圓。
我和外公決定要做花燈。
我們先從山里砍來一些竹子。
把它稍微的烤一烤，折成弧形，再用兩個圓盤一個當底部，一個當頂部。
然后用鐵絲把它纏繞起來。
接著把手電筒裝在圓盤的底部中心。
最后用大紅色的彩紙貼在燈籠外。
卻發現彩紙不夠用，我靈機一動，畫了個喜羊羊貼在了燈籠上。
我給它取了個名字叫喜氣洋洋過蛇年。
花燈做好了，雖然做的有點粗糙，但我很開心。
...
描寫花燈的作文（300字）
《花燈》國慶節前一天晚上，我們吃好了飯，爸爸說：“今年公園有燈會，你們去看嗎？”我高興地說：“我要看。
我們一起去看吧！”“那好吧！”媽媽在一旁說。
我高興極了。
我們準備就緒，就走出家門往公園去了。
來到新華路，拐了一個彎，我就看到許多地攤。
許多人在攤前討價還價。
“這個東西能不能便宜一點。
”“不行，進來五元，買你三元，我們會虧本的。
”“那四元賣不賣？”......爸爸去停車，我和媽媽來到公園門口，往里面瞧，看看有什么燈。
我在門口看到里面有許多燈在一閃一閃地發著亮光。
有許多燈我叫不出名字來。
我看到還有十二生肖燈。
這時爸爸走過來買了票領著我們走進公園。
因為我屬雞，所以我進了門就去尋找雞燈。
媽媽追上來說：“婷婷，跟著爸爸一起走，否則會走散的。
晚上走散了，可不好。
”“好吧，我跟著爸爸再來找雞燈。
”不知怎么的，爸爸不見了，我們只好去找爸爸。
這時，爸爸也在找我們呢。
找了一會兒，我聽到了爸爸在叫我的小名，立刻對媽媽說：“媽媽，爸爸在叫我。
”媽媽說：“我也聽見了。
”我們循著爸爸的喊聲找到了爸爸。
見了面爸爸和媽媽兩人相互埋怨開了......我說：“不要吵了。
還是幫我去找雞燈。
”爸爸笑著答應了。
很快，爸爸就幫我找到了那只雞燈。
我站在雞燈前。
心里默默地在許著愿。
沿著公園里的小路我們看著一只只造型別致的燈。
不一會兒，我們來到了蕩秋千的地方。
我看見有許多人在那里蕩秋千。
我就不玩了，因為今天主要是來看燈展的。
我們往前走，看到了雙推磨燈。
一個人在推磨，一個人在磨磨，就這樣兩個人在不停地磨。
我往前走又看到了兩個人在一起交談的燈，可是聲音聽不出來。
這兩人的頭一歪一愣的，我覺得有點害怕。
爸爸好象知道我的心思一樣，說：“看了有些害怕吧。
”我說：“還別說，真有一些害怕！”后來，我們來到了溜冰場。
爸爸看見一個假人在釣魚，就說：“快看，有人在釣魚。
”我聽了信以為真，就說：“在哪里。
在哪里？”爸爸說：“喏，在這里！”我順著爸爸手指的方向一看，嘆了一口氣，說：“原來是假的！”我們在公園里面兜了一圈，就回家去了。
...
看燈會的作文咋寫？
今年的元宵節，比以往元宵節都不太一樣，因為隨著經濟的發展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。
昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。
雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情 剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了＂人行道＂，一眼望去看不見人流的末尾。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區？？德勝街。
只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。
哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。
看都看不過來。
瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態的花燈真是令人大飽眼福。
有紅彤彤的＂五角星＂，昂首挺胸的＂小公雞＂，活潑可愛的＂小猴子＂……你看那只神氣活現的鳳凰！。
兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。
美麗極了。
直把我看得目瞪口呆 我們繼續往前走，只聽見不知道是從哪里傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的……”。
那肯定就是移動通信公司的宣傳了。
果然，前面有一個舞臺。
上面雖然空空如也，但旁邊是一個手機，（還挺形象，一看就知道是做手機廣告）手機的屏幕上還有動畫。
哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢！看來，元宵節不僅燈好看，還處處充滿商機。
這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來了。
因為那熟悉的旋律“2002年的第一場雪，比以往的時候來的更晚一些”真悠閑啊。
原來是為九曲黃河陣做廣告啊。
看那九曲黃河陣，左拐右拐，精妙無比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會出去，獲得勝利。
月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。
但觀燈的人還是絡繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。
真是＂一夜花燈醉，只緣春意濃。
＂
600字 元宵的作文怎么寫
我的元宵節今年的元宵節，我過得很快樂，不是玩得快樂，而是做得快樂。
老姑開了一家燒烤店，元宵節晚上，我去店里玩。
哇，店里的生意真火！客人很多，桌桌滿員，有的不是同來的客人只好擠在一張桌上吃了。
見此情景，我想，也別閑著了，幫忙吧。
雖然我不會烤串，但我會為客人倒茶水，送餐具，上肉串什么的，總還可以吧。
我拎起一壺水，哪桌客人要水，隨叫隨到，不一會兒，我便忙得臉紅紅的，頭上汗水淋淋，真是不亦樂乎。
有的客人還直言夸獎我，說小小年紀，能幫大人做事，真了不起！我聽了心里那個美呀！姑姑家的小表弟看見了，也來湊熱鬧，但他只能拿餐巾紙給客人，太小嘛，只有四歲。
一次，我端了一盆豆腐湯，上樓給客人送去，盆子慢慢變得很燙，但我堅持著，不一會兒，我手都麻了，已不知道燙了。
那時我想，如果我手一撒開，不僅客人不滿意，而且還會給姑姑這小店添麻煩的，最后穩穩地放在客人面前。
干著干著我就順手了，客人來了問要什么，然后把單子傳到后廚房，哪桌吃完了，就收拾哪桌，等著下拔的客人來。
后來，有一桌客人因著急，走了，而這時肉串才剛剛烤好，他們還沒結帳。
姑姑很生氣，但也沒辦法。
后來姑姑看我表現不錯，就獎勵我肉串吃，我也享受了客人的待遇，真是高興極了。
我在這次干活中知道了，大人也不容易，掙錢這么難啊！這個元霄節，我沒有像以往一樣吃元霄看彩花，而是在姑姑的小店里忙了一晚，不過我的收獲真多。
元宵節的作文怎么寫題目《元宵節
難忘的元宵節 說起元宵節，大家一定都不陌生。
但最讓我大開眼界的元宵節還是我11歲的元宵節。
昨天，大伯和大媽帶我到沁水河公園去看花燈。
離那里還有很長一段路時，我就感覺到了一片熱鬧的氣氛。
走近一看，哇！各式各樣的花燈把我的眼睛都給看花了。
我們一路走著，一路照相。
你看，那有一對蘋果娃娃正笑呵呵地向我們招收，仿佛在祝愿今年是個豐收年。
靠近河邊有一艘船，這艘藍白相間的船，它的設計很大，好像要帶著我們在學海中啟航。
最威武的還要數一頭金牛，這頭牛全身都是金光閃閃的。
它弓著背，低著頭，仰起角來，仿佛要我們闖出一條路來。
我想它的意思可能就是希望我們能牛年撞牛運。
還有很多很多的花燈，有的高，有的低，有的花燈似乎在祝愿我們的成績能像芝麻開花一樣節節高，有的花燈似乎在祝愿我們能在新年里交上好運........ 這真是一個讓我眼花繚亂的夜晚，無數的花燈讓我置身于燈的海洋，掉進了童話的世界。
這真是一個讓我難忘的元宵節啊！
制做花燈五百字作文
每年春節一過，我都有一個任務，為即將到來的元宵節制作一盞漂亮的花燈。
今天上午，我和媽媽在家里商量怎樣做花燈，可是找了半天也沒有找到合適的材料。
我正在發愁，媽媽突然拍了一下手，說：“我有辦法了！我們可以用方便面盒子做呀。
”隨即，她拿來一盒方便面，拆開包裝，把里面的面餅放到一個袋子里。
我比劃了一下，覺得還是不太合適，于是我們又重新開始找材料。
這一回媽媽不知從哪里拎出一個大大的、沉沉的袋子，把里面的東西一骨碌全都倒了出來。
“寶貝”還真多啊，看得我眼花繚亂。
我們在這堆“寶貝”里東翻西找，我突然看見去年做花燈時剩下的一些卡片紙，頓時靈機一動，向媽媽提議：“媽媽，我覺得方便面盒子太小，這些卡片紙還夠用，正好可以做成一個三角形的燈架。
” 媽媽豎起大拇指表揚我：“這個主意不錯，我同意。
”說干就干，除了那些卡片紙，我還在這一大堆東西里找出了兩朵用紅絲帶扎成的紙花，媽媽則去衛生間拿來一個空雪花膏瓶子和一小卷很薄很薄的紙。
我們一齊動手，先制作了一個三角形的燈架，把雪花膏瓶子粘在燈架的底座上，然后，我把那兩朵粉紅色的紙花貼在燈架的兩側，隨后，又找來一節蠟燭頭固定在雪花膏瓶子里，最后媽媽用那些半透明的薄紙把燈架封了起來，并在下面掛了一串裝飾品。
就這樣，一盞簡潔漂亮的花燈就誕生了，只可惜由于燈架是完全密封的，里面的蠟燭根本無法點燃。
...
元宵節作文怎么寫
歡樂的元宵節是我國的一個傳統節日，元宵節一過，春節也就快過完了。
所以這天是非常熱鬧。
人們在這天的主要活動是看花燈、舞龍，更重要的就是看煙花了。
正月十五，我和媽媽一起回到我們的老家——墊江。
到了墊江。
我就和表妹到處去翻看外公都準備了哪些煙花。
庫房里煙花可真多呀！有“沖天炮”、“孔雀開屏”、“彩色噴泉”、“變色冰激凌”、“雙喜炮”、“波彩明珠”，等等。
不過，從名稱來看，我還是對“雙喜炮”更感興趣。
吃過晚飯，天才剛剛擦黑，我就嚷嚷著要媽媽帶我去壩子放煙花。
媽媽說不過我，立刻就陪我去了。
開始放煙花了，首先放的是“變色冰激凌”。
只見，一束火花直沖上天，由紅色變為綠色，綠色又變成黃色，黃色又變為藍色，藍色最后變為白色，形狀真的像極了“冰激凌”。
緊接著只聽“砰砰”兩響，我喜歡的“雙喜炮”也上天了。
就像兩顆子彈激射出去，還帶著“嗖嗖”的聲音，美妙極啦。
再接著“孔雀開屏”，“彩色噴泉”、“彩波明珠”，真是讓人目不暇接，煙花繚亂。
特別是哪個“沖天炮”飛出去的速度像火箭般快，直沖夜空。
突然有一些像飛機的煙花四處亂竄，我和一些小伙伴們嚇得抱頭鼠竄，四處躲閃，生怕撞在身上把自己燃起來，場面好不熱鬧。
...
關于元宵節賞花燈的作文400字怎樣寫
”文人又給皇上寫了一封信，信上說，今天晚上皇宮中要發生火災。
文人騎馬出宮，來到大街上。
他對老百姓們說：“今晚，火神會降臨人間，你們都要在門上掛一個紅燈籠。
誰不掛，誰家就會發生火災元宵節賞燈中國有很多傳統節日。
原來是一個宮女坐在長椅上哭，例如端午節，一個文人在皇宮的花園散步。
突然。
”聽了這話、重陽節等等。
從此，正月十五賞燈便成為了中國的一個習俗。
大家都把這一天稱為“元宵節”？”宮女說：“我叫元宵。
這幾天過年，我想回家看看父母。
可是，皇宮中不允許宮女出宮。
只有宮中所有人都出宮賞燈，才能避免這個災難，便走過去看。
文人問她：“你叫什么？為什么要哭呀？這里面還流傳著一個美麗的傳說。
話說古時候某年的正月十五。
元宵節是我最喜歡的節日，宮中的人果然都出去賞燈了。
文人讓元宵趁此機會回家。
元宵來到大街上，發現家家戶戶都掛著紅燈籠。
皇上看完了信，立即下令讓皇宮中所有的人在今晚出宮賞燈。
這天晚上，他聽到走廊傳來了抽泣聲，因為在那天可以觀賞各種各樣的花燈。
那么元宵節為什么要賞燈呢，街上燈火通明，非常好看，文人非常同情她，就為她想了一個主意
關于燈會的英語的作文怎么寫
燈節，又稱元宵節，中國傳統節日之一。
新春期間的節日活動也將在這一天達到一個 *** 。
元宵之夜，大街小巷張燈結彩，人們點起萬盞花燈，攜親伴友出門賞燈、逛花市、放焰火，載歌載舞歡度元宵佳節。
而元宵節俗真正的動力是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。
元宵節主要的傳統民俗活動有舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等。
農歷正月十五日夜，民間要點燈盞，又稱“送燈盞”，以進行祭神祈福活動。
河南燈節飲食頗多講究，豫西喜蒸制糖包饃、棗花饃以及祈福避邪的饃形，諸如谷穗、麥穗、豬頭、刺猬等。
大部分地方還要炸油餅、面角，信陽各地要作年糕。
也有講究十五吃餃子，十六吃元宵。
在三門峽一帶十六則吃‘蒜面條”。
60年代后，燈節元宵已漸普及。
所用燈盞有瓷制，也有面制，其形多樣。
一般呈碗形，直徑有二市寸大小，高一市寸，中間空處有一圓柱形置燈芯處。
自家所制的“面燈盞”，用豆面、玉米面或白面蒸成，俗稱“燈饃”。
使用時，將油盛于其凹窩中，內置燈芯。
正月十四日下午鳴炮焚香“請神”，至夜將備好的燈盞添上棉（香）油，并置芯點燃，俗稱“試燈”。
十五日夜為‘“正燈’，屆時焚香禱告畢，將所有燈盞送放于自家院內院外的神龕、牌位、水缸、糧囤、房門、墻頭、大樹下、捶布石，豬圈、羊欄、馬棚、牛槽、雞窩、糞坑，糞堆、廁所、磨盤、碾盤，石滾，井邊等。
每處均放兩個，大戶人家有放百十個燈盞的。
測旱澇的燈盞要放在大門兩邊，每邊六個，院中搭有‘燈山”、“燈樹’和豎有‘天燈”，檢桿的要放上燈盞，然后統統點燃。
同時點燃大門樓下所掛的一對燈籠。
此時滿院生輝，一片光明，燈花起舞，油香撲鼻，它象征著家家到處油（有），當年生活一定富裕。
民間稱此舉為‘送燈”、“點燈盞”。
希望我能幫助你解疑釋惑。
一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”。
歷代文人墨客贊美元宵花燈的詩句數不勝數，如今讀來仍趣味無窮。
唐代時，元宵放燈已發展成為盛況空前的燈市。
京城“作燈輪高二十丈，衣以錦綺，飾以金銀，燃五萬盞燈，簇之為花樹”。
唐代詩人蘇味道的《正月十五夜》詩云？“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。
暗塵隨馬去，明月逐人來。
”描繪了燈月交輝，游人如織，熱鬧非凡的場景。
唐代詩人張悅也曾用詩贊道？“花萼樓門雨露新，長安城市太平人。
龍銜火樹千燈焰，雞踏蓮花萬歲春。
”把元宵節賞燈的情景描述得淋漓盡致。
李商隱則用“月色燈光滿帝城，香車寶輦溢通衢”的詩句，描繪了當時觀燈規模之宏大。
值得稱道的，還應首推唐代詩人崔液的《上元夜》？”玉漏銅壺且莫催，鐵關金鎖徹明開；誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。
”這里雖沒有正面描寫元宵盛況，卻蘊含著十分歡樂愉悅熱烈熙攘的場景。
宋代的元宵夜更是盛況空前，燈市更為壯觀。
蘇東坡有詩云？“燈火家家有，笙歌處處樓。
”范成大也有詩寫道？“吳臺今古繁華地，偏愛元宵影燈戲。
”詩中的“影燈”即是“走馬燈”。
大詞人辛棄疾曾有一闕千古傳誦的頌元宵盛況之詞？“東風夜放花千樹，更吹落，花如雨。
寶馬雕車香滿路。
風簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
明代更加鋪張，將元宵放燈從三夜改為十夜。
唐伯虎曾賦詩盛贊元宵節，把人們帶進迷人的元宵之夜。
詩曰？“有燈無月不誤人，有月無燈不算春。
春到人間人似玉，燈燒月下月似銀。
滿街珠翠游春女，沸地笙歌賽社神。
不展芳樽開口笑，如何消得此良辰。
”清代元宵熱鬧的場面除各種花燈外，還有舞火把、火球、火雨等。
阮元有羊城燈市詩云：“海螯云鳳巧玲瓏，歸德門明列彩屏，市火蠻賓余物力，長年羊德復仙靈。
月能徹夜春光滿，人似探花馬未停；是說瀛洲雙客到，書窗更有萬燈青。
”清代詩人姚元之寫的《詠元宵節》詩？“花間蜂蝶趁喜狂，寶馬香車夜正長。
十二樓前燈似火，四平街外月如霜。
”更是生動、精彩別致。
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小學二年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我精心整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
小光以前是全班視力最好的，他很喜歡看書，可是他看書的姿勢不對。你瞧，他走在上學、放學的路上看漫畫書，吃飯的時候，邊吃邊看笑話書，甚至睡覺的時候，躺在床上看睡前故事書。時間一天一天的過去了，有一天，學校給學生們體檢，小光體檢視力時，最大的字母還可以看見，一到小的就模糊看不清，只能猜了，小光從全班視力最好變成了全班最差，視力下降了。
這個事情告訴我們，我們要好好愛護視力，看書要有正確的姿勢，不能走路看書，不能吃飯看書，不能躺在床上看書，要不然，再好的視力也會像小光一樣變差的。
小學二年級作文 篇2
一年一度的深圳都市頻道跨年祈福晚會即將開始。 我非常榮幸地被電視臺選為弘法寺祈福娃。我和小伙伴們乘著大巴車一起去仙湖弘法寺。我們在去的路上夜色越來越黑。 我們的大巴車很快就到了弘法寺。老師大聲喊到……
一年一度的深圳都市頻道跨年祈福晚會即將開始。
我非常榮幸地被電視臺選為弘法寺祈福娃。我和小伙伴們乘著大巴車一起去仙湖弘法寺。我們在去的路上夜色越來越黑。
我們的大巴車很快就到了弘法寺。老師大聲喊到：“吃祈福飯啦！”我和小伙伴們飛快地朝齋飯堂跑去，只見飯桌上擺滿了香噴噴的祈福飯。
我們的飯盒里有土豆絲、木耳，還有大白菜燴面條，雖然全都是素菜，但我吃得可香了。因為今天我終于嘗到了齋飯的味道啦！還有，因為聽說吃了祈福飯會給自己帶來福氣哦！
我們的祈福晚會零點才正式開始。我和小伙伴們非常興奮地在候場區玩游戲、背三字經。
祈福晚會馬上就要開始了。我們準備入場了，但是，祈福晚會的現場――鐘樓的人實在多得無法形容。
剛進場就讓我目瞪口呆呀！因為那里的燈光實在是大漂亮啦！五彩斑瀾的燈光像仙女灑出的魔力星光，點點星光照亮了整個夜空，也照在了我們的臉上。我們立刻感到了溫暖。
時間過得真快呀！轉眼就到新年了。為了迎接新年，弘法寺的印順大和尚親自來敲鐘祈福，只見他們用雙手合力向大鐘撞去。大鐘立刻發出悅耳的聲音。“咚……咚……咚”的祈福鐘聲響遍了整個山林，回聲繚繞在每個祈福人的耳旁。
這時，主持人董超叔叔說：“讓我們來迎接新年愿望氣球吧！”我和小伙伴們一起放飛了手中的氣球。閃閃發光的氣球布滿了迷人的星空。
此時，我在心里悄悄地許了一個愿，不過我不會告訴你們的哦！
我們再次登上舞臺，高聲地唱起了“你鼓舞了我。”
元旦祈福晚會在我們的歌聲里結束了。
祝大家新年快樂！
小學二年級作文 篇3
在一個風很大的下午，有三個小朋友放學回家，大風吹起了他們的頭發，連走路都很困難。
這時，他們突然發現路邊的一棵小樹被風吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說：“快來救救我！快來救救我！”小朋友們很擔心，他們決定冒著風險拯救小樹。他們分工合作，兩個小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹干上，來支撐小樹，不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個“愛護樹木”的牌子，提醒所有的人都來保護小樹。一會兒，他們就完工了。
小朋友們看著精神抖擻的小樹，開心地笑了，然后高高興興的回家了。
小學二年級作文 篇4
1、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達出來.老師為有你這樣的學生高興.只要繼續努力.你的作家夢定會圓.
2、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結尾點題,起到了畫龍點睛的作用.
3、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當.
4、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
5、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮.
6、本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.
7、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
8、作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意. 全文語言樸實,結構自然.…文章結構嚴謹,首尾呼應.
9、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.
10、從這一段小小的日記,看出你是個細心的學生,能夠細心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴.
11、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質.文章想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
12、許鵬飛,今天老師在欣賞你的佳作時,好緊張,好激動.仿佛就在那激烈的賽場上.你愛國心強,要不小小年紀的你,怎么能從甜睡的夢中準時在凌晨4點起來觀看這實況轉播昵 你觀察仔細,你把那扣人心弦的場面清楚地躍然文中.
13、這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
14、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚.
15、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
16、這篇文章選擇了一個全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的效果。
17、以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.
18、你越來越棒了!你的作文真使我大開了眼界.你媽媽人美心更美,她對病人滿腔熱情,對工作一絲不茍,極端負責,這種精神是多么值得我們學習啊!我也為你有這樣的'好媽媽而感到驕傲!
19、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.
20、摘要：作文評語的寫法一般要從學生習作的中心、選材、結構、表達、語言以及書寫上作出中肯的評價。
21、看了你的游覽作文,仿佛身臨其境.那兩層樓高的長頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續努力,你的文章是我們的最愛.
22、文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.
23、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
24、這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊.
25、本文在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
26、可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。
27、如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺，這一點老師真的應該向你學習。就讓我們在今后的語文學習中互相促進好嗎?
28、你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹,那長廊無不包含著無比喜愛之情.你是個會觀察,會生活的人,老師,同學都欣賞你!
29、充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般.結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深.
30、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產生…的印象.文章前后連貫,形成完整的形象.
小學二年級作文 篇5
今天，我想告訴大家一個秘密：我有一個“雙面”的老爸，你們想知道他為什么是雙面的嗎？聽我細細講來。
我的爸爸非常幽默，我清晰地記得前不久發生的那件事情。那天中午，我放學回到了家，打開家門，便看見老爸在聚精會神地看電視。他發現我回來了，馬上關了電視機，一臉壞笑地對我說：“兒子，我留了你最喜歡吃的糖，給你吃喲！”聽了老爸的話，我心里嘀咕著：真的嗎？太好了！等一下，平時老爸不可能這么好心。老爸見我這么半信半疑，他的眼睛咕嚕一轉，去房間里轉了一圈，然后又踱著方步出來，向我擠了擠眼睛說道：“你不信的話，我就先吃一塊糖，你仔細看著啊！”說完，老爸拿起一塊糖塞進嘴里，頓時眉開眼笑，對我叫道：“哇！這塊糖好甜呀！好好吃！”我一聽，便很開心地接下老爸手中的另外一塊糖，我剝開糖紙，對著糖一口咬了下去，“啊”的一聲，我的舌頭澀得發麻，連忙吐出嘴里的糖。我意識到自己被騙后，火冒三丈地對正在逃跑的老爸說：“你這可惡的老爸，我一定要抓住你！”老爸一邊往房間跑，一邊沖我做著鬼臉，我真是哭笑不得。
老爸這種風趣的性格，讓我們家每天都充滿歡樂。但老爸他有一種性格，讓我十分不喜歡——嚴厲。如果我的字寫得不好，老爸就把我的作業撕了讓我重寫，有時讓我寫到晚上十一點；考試考得不好，還讓我吃“竹筍炒肉”。
這就是我的老爸，一個幽默又嚴厲的雙面老爸！我真的希望老爸有時再溫柔一些，那就更好啦！
小學二年級作文 篇6
早晨，我一睜開眼馬上起床來到窗戶旁往外看，下雨了，心想今天的秋游一定去不了了。我來到書桌前，拿起書開始早讀，這時爸爸的手機響了，原來是老師發的短訊說秋游照常去。
我開心的回到書桌前開始早讀，過了十分鐘，爺爺送我到學校，我和同學們在教室里等。過了一會兒，車子來了，我們紛紛跑上車。等我們坐下后，車子開了。
過了幾十分鐘，車子停了，官老師說：“到了，我們下車吧！”我們紛紛跑下車來一看，啊！滿山的桔樹，樹上有很多桔子，同學們一群一伙的，三三兩兩的，來到博物館，我們看了一圈，回到入口站在一邊，我們一邊吃東西，一邊你一句我一句的說話，很快，招呼我們上車，我們開開心心的回家了。
標簽： 跨年點燈祈福的意義作文
